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- 2021-12-06 发布
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第二单元
6 秋天的雨
基础巩固
颜 料
钥 匙
勾 住
丰 收
一 曲
喇 叭
二、比一比,组词语。
仙( )
飘( )
山
( )
漂
( )
淡
( ) 枚( )
谈
( )
纹
( )
宾
( ) 购( )
缤
( )
勾
( )
仙女
高山
飘荡
漂亮
淡水
谈话
一枚
纹路
宾客
缤纷
购买
勾住
四、写出下列词语的近义词。
清凉——( )温柔——
( )
留意——
( )
丰收——
( )
欢乐——
( )
舒服——
( )
炎热——
( )
气味——
( )
五彩缤纷——
( )
凉爽
温和
注意
收获
快乐
舒适
酷热
味道
色彩斑斓
五、根据课文内容填一填。
1.秋天的雨,是一把( )。
2.秋天的雨,有一盒
( )
的 颜料。
3.秋天的雨,藏着非常好闻的
( )
。
4.秋天的雨,吹起了
( )
的小喇叭。
钥匙
五彩缤纷
气味
金色
5.秋天的雨,带给大地的是一曲
( ),带给小朋友的是
一首
( )
。
6.这篇课文是从
,
,
、这几个方面来描写秋天的雨的。
丰收的歌
欢乐的歌
秋天缤纷的色彩
秋天的丰收景象
深秋中各种动物、植物准备过冬
7.秋天的雨给植物带来了
,秋天的雨给果实带来了好闻的
,秋天的雨给小动物带来了
。
8.菊花仙子得到的
就更多了,
、淡黄的、
……
美丽的菊花在秋雨里频频
。
颜色
气味
冬天快要来了的消息
颜色
紫红的
雪白的
点头
能力提升
六、阅读小木屋。
(一)文段阅读。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.本段是围绕哪句话来写的。
2.文中具体写到的秋天的颜色有哪些?
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白等。
3.请用“
”画出一句比喻句,这句话是把
比作
。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
银杏叶
小扇子
(二)课外阅读。
秋雨
李森林
看,家家户户的窗户上挂起了丝织成的窗帘;无数的屋檐上泻落着瀑布;门前的积水也像小溪流似的,到处是雨——秋天的雨。
秋天的雨,清凉晶莹,珍珠似的,且是一阵阵的,反倒使人觉得它多情。它给忙碌了一春一夏的大地洗尘换装。
雨还没停,太阳却从云层中钻出来了。霎时,天空闪烁着璀璨的光芒,太阳给雨滴披上了美丽绚烂的外衣。红的,黄的,绿的,蓝的……多美啊!抬头望去,天上的雨仿佛是节日的礼花,绚丽缤纷,而这些礼花很快落到了地上,没了。渐渐地,礼花越来越小,最后终于没有了,啊,雨停了。
这时候,你就会呼吸到湿润的、沁人肺腑的秋天的空气,吸一口,你就会觉得凉爽异常。天上的雨停了,路两边白杨树上还在滴答,雨点像一颗颗明珠,在阳光下闪闪发光。我使劲摇门口的那棵白杨树,“哗哗”,好凉啊!一颗颗明珠,被我摇下,落在脸上、身上、脖子里,倏地一下便不见了。
我多么喜爱这秋天的雨呀!那美丽晶莹的雨滴,那绚烂娇艳的礼花,那璀璨动人的 明珠。
1.找出文中描写秋雨的四字词语,写在下面的横线上。(至少四个)
清凉晶莹 绚丽缤纷 绚烂娇艳 璀燦动人
2.秋雨太美了,按课文内容填一填。
(1)阳光下的雨仿佛是
(2)路两边白杨树上的雨滴像
节日的礼花,绚丽缤纷。
一颗颗明珠,在阳光下闪闪发光。
3.写出文中的一处拟人句。
它给忙碌了一春一夏的大地洗尘换装。(或:霎时,天空闪烁着璀璨的光芒,太阳给雨滴披上了美丽绚烂的外衣)
4.短文最后一句话中的“绚烂娇艳的礼花”“璀璨动人的明珠”指的都是
。
秋天的雨