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- 2021-12-06 发布
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24
*
延安,我把你追寻
延
安
昔
日
春
笋
茅
屋
yán xī sǔn máo
k
à
n
g
d
à
n
mèi jué
土
炕
元
旦
明
媚
镢头
字词乐园
生字讲解
yán
延
词语
:
(延安)(延伸)
易错提示
:
读“
yán
”,不要读成“
tíng
”。
造句:
战士们幕天席地,爬山涉水,最
后到达了延安。
生字讲解
xī
昔
词语
:
(往昔)(昔日)
易错提示
:
读“
xī
”,不要读成“
jiè
”。
造句
:
生活是夹在日记本中的一张泛黄的信笺,展现着往昔的甜蜜与忧伤。
翩翩归来 满目琳琅 茁壮成长
毫不犹豫 雨后春笋 顶天立地
灿烂辉煌
高楼大厦
字词乐园
1.
轻快地来临。 ( )
2.
健康地成长。 ( )
3.
满眼都是珍贵的东西。形容美好、完美的事物很多。
( )
4.
形容人在处理事情上非常果断,没有片刻迟疑。
( )
翩翩归来
茁壮成长
满目琳琅
毫不犹豫
根据下列解释写出对应的词语。
学以致用
5.
形容光彩四射,鲜明耀眼。也比喻成绩卓著,十分引
人注目。
( )
6.
比喻事物迅速大量地涌现出来。 ( )
7.
头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气概豪迈。
(
)
灿烂辉煌
雨后春笋
顶天立地
1.
有感情地朗读诗歌。
2.
想一想,诗中多次提到“追寻”,是在追寻什么呢 ?
整体感知
像
/
翩翩归来的
/
燕子,
在
/
追寻
/
昔日的
/
春光
;
像
/
茁壮成长的
/
小树,在
/
追寻
/
雨露和太阳。
追寻你,
/
延河
/
叮咚的
/
流水,追寻你,
/
枣园
/
梨花的
/
清香,追寻你,
/
南泥湾
/
开荒的
/
镢头,追寻你,
/
杨家岭
/
讲话的
/
会场。
延安,我把你/追寻
一排排
/
高楼大厦
/
像雨后春笋,
一件件/家用电器/满目琳琅;
我们/永远/告别了/破旧的茅屋,
却忘不了/延安窑洞/温热的/土炕。
航天飞机/探索/宇宙的/奧秘,
电子计算机/奏出/美妙的/交响;
我们/亳不犹豫/丢掉了/老牛破车,
却不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。
延安,/你的/精神/灿烂辉煌!
一旦/失去了你啊,
那就/仿佛/没有了/灵魂,
怎能向/ 美好的/未来/展翅飞翔?
啊! 延安,我把你/追寻,
追寻/信念,追寻/金色的/理想;
追寻/温暖,追寻/明媚的/春光;
追寻/光明,追寻/火红的/太阳!
初读感知
找一找诗的韵脚
全诗押的是
ɑnɡ
韵,除第五节以外,每节诗二四句末尾的一个字都有
ɑnɡ
。韵脚是:光、阳、香、场、琅、炕、响、梁、煌、翔、想、阳。
诗中多次提到“追寻”,是在追寻什么呢 ?
追寻延安精神。
整体感知
全诗围绕“追寻延安精神”,可以分为几部分?
第一部分
(
①②节
)
:对延安精神的追寻。
第二部分
(
③④节
)
:实现现代化需要延安精神。
第三部分
(
⑤⑥节
)
:追寻延安精神的重要性。
自主学习
1.
像翩翩归来的燕子, 在追寻昔日的春光;
像茁壮成长的小树, 在追寻雨露和太阳。
延安,实际上说的是延安精神,那是充满了生机和活力的精神,是蓬勃向上的精神,是我们健康成长所不可缺少的精神。
比喻
写出了作者对延安精神的追寻。作者追寻延安精神,就像燕子追寻昔日的春光,像小树追寻雨露和太阳
(
离不开的关系
)
。
课文精读
2.
诗人用了几个事物来描写延安?
一是“延河叮咚的流水”;
二是“枣园梨花的清香”;
三是“南泥湾开荒的镢头”;
四是“杨家岭讲话的会场”。
课文精读
延河是黄河的一条支流,它流经延安。当年人们常在延河上漫步,讨论革命。
枣园在延安西北,曾是党中央所在地,毛主席的《为人民服务》等著作就是在这里写的。
枣园梨花
南泥湾在延安南部,当年八路军
120
师
359
旅响应党中央的号召,在这里垦荒种粮,开展大生产运动。著名的歌曲《南泥湾》就是歌颂
359
旅的。
杨家岭在延安西北,那里有中央礼堂和中央办公楼,许多重要的会议曾在这里召开。作者追寻的是延安时期中国共产党和中国人民的革命精神。
3.
第二节小诗有什么特点?
这一节连用了四个“追寻你”。先说“你”,再说“你”所代表的事物,好像在同这些事物当面讲话,显得非常亲切。
追寻你
叮咚的流水
梨花的清香
讲话的会场
开荒的镢头
人民在延安度过的革命岁月
毛主席等同志在这里从事革命活动
大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神
当年中国共产党和毛主席对中国革命的正确领导
一排排高楼大厦像雨后春笋,
一件件家用电器满目琳琅;
我们
永远告别了
破旧的茅屋,
却
忘不了
延安窑洞温热的土炕。
课文解读
对比
现代化
4.
一排排高楼大厦像雨后春笋。
“雨后春笋”:春天下雨后竹笋长得很多很快,这里比喻高楼大厦大量出现。
比喻
5.
一件件家用电器满目琳琅。
“满目琳琅”:在这里形容家用电器,如各种收音机、电视机、电冰箱、洗衣机等数量很多,质量很好。
课文精读
高楼大厦
——
破旧的茅屋
“破旧的茅屋”指过去贫穷的生活条件,由于经济的发展,生活水平的不断提高,那种贫穷的生活一去不复返了,所以说“永远告别了”。
“温热的土炕”指革命战争年代那种亲密的军民关系和火热的斗争生活,所以我们“忘不了”,也不应该忘。
6.
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
宝塔山代表延安,也代表延安精神,它是我们民族的精神支柱,精神脊梁,是我们绝对“不能丢”的。跟第三节里“永远告别”与“忘不了”形成鲜明的对照一样,这一节里“毫不犹豫丢掉”与“不能丢”也形成鲜明的对照。这反复说明,落后的生产、生活条件要改变,但延安的革命精神要发扬。
课文精读
7.
诗的五六节主要讲了什么?
诗的五六节写追寻延安精神的重要性。
如果我们丧失了延安精神,就好像没有了灵魂,当然不可能向美好的未来展翅飞翔。追寻延安,就是追寻信念、温暖、光明。这里说的延安是指延安精神。
课文精读
航天飞机探索宇宙的奥秘,
电子计算机奏出美妙的交响;
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,
却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
课文解读
我们为什么要丢掉“老牛破车”,却不能丢“宝塔山顶天立地的脊梁”?
现代化
“老牛破车”代表过去落后的生产条件。落后的社会生产表现为生产效率低、速度缓慢,这种生产条件没有什么值得留恋的,所以“毫不犹豫丢掉了”。
而“宝塔山的脊梁”,实际上也是指延安精神,它是我们民族的精神支柱、精神脊梁,是我们绝对“不能丢掉”的。
课文解读
延安,你的精神灿烂辉煌!
一旦失去了你啊,
那就仿佛没有了灵魂,
怎能向美好的未来展翅飞翔?
反问句:只有传承和发扬延安精神,我们的未来才能更加美好。
“延安,我把你追寻”,诗人到底在追寻什么呢?
作者追寻延安,追寻的是延安精神。延安精神就是全心全意为人民服务的精神,为崇高理想献身的精神,是革命队伍中的互相关心、互相爱护的精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神。延安精神是我们的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富。我们要继承发扬它。
合作探究
这首诗通过对延河、枣园、南泥湾等事物的歌颂,抒发了诗人继承、发扬延安精神的迫切心情,强调了在新时期继承和发扬延安精神的重要性。
课堂小结
联系自己的学习、生活实际,谈一谈怎样把延安精神发扬光大?
在学习、生活中,要团结同学,助人为乐,全心全意为人民服务;在党和国家需要我们的时候,挺身而出;发扬艰苦奋斗的精神,节约一张纸、一粒米、一滴水、一度电
……
不求索取,乐于奉献。
小练笔
结构梳理
延安,我把你追寻
追寻
延河 枣园
南泥湾 杨家岭
继承
窑洞土炕
宝塔脊梁
发扬
革命圣地
民族精神
信念、温暖、光明
延安精神
延安精神代代传
祖国面貌日日新
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