五年级下册数学课件 -3 同分母分数加减法 ︳青岛版 (1) 20页

同分母分数加减法 的分数单位是()里面有()个()3个　　是()课前准备5679141619734 的分数单位是()，它有()个这样的分数单位；再添上()个这样的分数单位就是1。课前准备351532 今天一共修了这段墙的几分之几？学校修一段艺术墙，今天上午修了这段墙的，下午修了这段墙的。例1 分数加法的意义与整数加法的意义相同，都是把两个数或多个数合并成一个数的运算。加法的意义 试一试29592757581814479134144 今天下午比今天上午多修了这段墙的几分之几？学校修一段艺术墙，今天上午修了这段墙的，下午修了这段墙的。例1 分数减法的意义与整数减法的意义相同，都是已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。减法的意义 试一试23591930561671011079291130135 小莉在学校图书室借了一本《世界奇妙之旅》。她已经看了这本书的3/5，还要看多少才能看完？试一试 同分母分数加、减法法则同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。结果能约分的要约分。方法总结 列式并计算 看谁算得又对又快！P91《练习二十三》第1、2题 填一填 计算拓展 计算拓展选择合适的分数组成正确的算式。143413945252915197916765649 词语接龙数学学习习作作品品尝尝鲜鲜美美味味道 算式接龙34游戏规则：1、每次运算中至少有一个分数；2、结果重复后，Gameover!14121213710747 有两袋苹果，甲袋重9千克，如果从甲袋拿出4千克放入乙袋，则两袋同样重。乙袋苹果重多少千克？两袋共重多少千克？思考题8913 作业作业P91～92《练习二十三》全部注：第9－10题至少写3个算式