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  • 2022-04-07 发布

第4课时 小数的大小比较授课课件

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第4课时小数的大小比较RJ四年级下册课前预习第四单元小数的意义和性质 比较下面每组数的大小。当整数位数不同时,位数多的那个数就大;当位数相同时,从最高位开始比较,按数位顺序一位一位地比。第一步旧知回顾12580024800125800124989>< 第二步新知引入比较整数的大小要先比较位数的多少,然后再比较数位上数的大小。如果是两个小数,怎样比较大小呢?阅读教材第40页。 第三步精读教材这是四名学生的跳远的成绩,要排出名次,就要比较这四个小数的大小。请仔细阅读课本40页情景图。怎样比较小数的大小,看看课本是怎样比较的? ①谁跳得最远? ①②小红、小莉和小军,谁跳得最远? ①②③④小红和小莉,谁跳得最远?通过比较这四个小数,你知道怎样比较两个小数的大小了吗? 整数部分大的小数就大。比较十分位,十分位大的小数就大:十分位相同的,比较百分位......以此类推。 今天,你收获了什么?比较两个小数的大小,要先比较整数部分,再比较小数部分。第四步我的收获 第五步小试牛刀教材P40做一做请试着在书上完成这个题目。 第4课时小数的大小比较RJ四年级下册4小数的意义和性质 老师带了500元去买自行车,一辆自行车的价钱是368元,老师带的钱够吗?1.你能解决这个问题吗?500元>368元2.说一说整数大小的比较方法。当整数位数不同时,位数多的那个数就大;当位数相同时,从最高位开始比较,按数位顺序一位一位地比。 探究点比较两个小数的大小你能给他们排出名次吗? 3.05m>2.m先比较整数部分,小明的成绩整数部分是3,其他同学的成绩整数部分都是2,小明跳得最远。3>2①谁跳得最远? ①②整数部分相同,就比较十分位。小军的成绩十分位上是9,小红和小莉成绩的十分位上都是8,所以他们三人中,小军跳得最远。2.8m2.93m8<9小红、小莉和小军,谁跳得最远? 2.88m2.84m①②整数部分和十分位都相同,就比较百分位。小红的成绩百分位上是4,小莉的成绩百分位上是8,所以他们两人中,小莉跳得更远。8>4③④小红和小莉,谁跳得最远? 3.05m>2.93m>2.88m>2.84m小明①小军②小莉③小红④他们最后的名次是什么?怎样比较两个小数的大小? 归纳总结:比较两个小数的大小:(1)看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;(2)整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较。 小试牛刀比较下面每组中两个数的大小。3元2.6元6.35m6.53m4.7234.790.4580.54说一说比较的方法。><<<提示:小数的大小与小数位数的多少没有关系,位数多的小数不一定就大。 夯实基础1.填空。(1)在2.008,0.208,2.8,2.08,0.028中,最大的数是(),最小的数是()。(2)先在直线上表示出下面各点,再比较每组中两个数的大小。2.80.080.110.30.290.040.40.028<>< (3)在里填上“>”“<”或“=”。6.87.20.40.4230.30.3010元11.2元3.5m3.52m0.4kg0.05kg<<=<<> 2.判断。(1)(易错题)大于0.3而小于0.5的小数只有0.4。()(2)小数都比整数大。()(3)位数多的小数一定比位数少的小数大。()(4)每千克4.5元的香蕉比每千克4.50元的香蕉便宜。()×××× 3.选择。(1)与3.25大小相同的是()。A.3.205B.3.2500C.32.50(2)1.5和1.50相比较,()。A.1.5<1.50B.1.5>1.50C.1.5=1.50BC (3)3.007在哪两个自然数之间?()A.3和4B.3和3.10C.3.01和3.0(4)2.6和2.60()不相同。A.大小B.整数部分C.计数单位(5)下面比10.89小的小数是()。A.10.98B.10.90C.10.09ACC 辨析:小数的大小与位数多少无关;6.1与6.3之间的一位小数只有6.2.(1)小数部分的位数越多,小数就越大。()(2)6.1与6.3之间的小数只有6.2。()4.判断。×× (1)3.153.510.35135.1()>()>()>()5.我会写,我会排。35.13.513.150.351 (2)给下面的蔬菜贴上价格标签(以元为单位,用两位小数表示),再比较它们的大小。2.35元4.50元0.80元1.06元4.50元>2.35元>1.06元>0.80元 小数是怎么比较大小的呢?比较两个小数的大小:(1)看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;(2)整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较。 RJ4年级下册2小数的性质和大小比较第2课时小数的大小比较4小数的意义和性质 知识点1小数大小比较的方法1.比一比,填一填。5.65.75.685.64先比较(),如果()相同,就比较()位,如果()位相同,就比较()位……依次类推。<>整数部分整数部分十分十分百分 2.先在直线上标出下面各数的位置,再比较每组中两个数的大小。0.080.110.30.290.040.40.180.22图略<><< 3.在里填上“>”“<”或“=”。6.87.20.40.4230.30.3010元11.2元3.5米3.52米0.4千克0.05千克知识点2运用小数大小比较方法比较小数的大小<<<<=> 4.把下列各数按从小到大的顺序排列。7.070、7.007、70.70、7.707、7.77077.007<7.070<7.707<7.7707<70.70 5.三家文具超市价格如下表。(1)明明要买钢笔,去()超市买便宜。(2)亮亮要买毛笔,去()超市买便宜。新华文欣 6.改正并填空。(1)三位小数一定大于两位小数。改正:易错辨析三位小数不一定大于两位小数。易错警示:小数的大小和小数的位数()。无关 (2)大于6.1而小于6.3的数只有6.2。改正:大于6.1而小于6.3的数有无数个。易错警示:大于6.1而小于6.3的一位小数只有6.2,如果小数的位数不限,则这样的小数有()个。无数 7.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?填一填。<4.3<<6.1<>10.2>>21.16>提升点1借助直线上的点比较大小456711102221 8.在括号里填上适当的小数。5.1<()<5.22.7<()<2.719.03<()<9.15.152.7059.035(答案不唯一) 9.三名同学50米赛跑的成绩如下:可可9.2秒,乐乐8.9秒,笑笑9.19秒。第一名是(),第二名是(),第三名是()。提升点2生活中的小数大小比较乐乐笑笑可可 10.在里填数字,使它分别符合下面的要求。0.6(1)使这个数最大,这个数是()。(2)使这个数最接近50,这个数是()。(3)使这个数小于80且最大,这个数是()。90.9650.0670.96