五年级上册数学课件-小数乘整数 冀教版(共22张PPT) 22页

教学目标 1 ．理解小数乘以整数的计 算方法及算理。 2 ．培养学生的迁移类推能力。 3 ．引导学生探索知识间的练 习，渗透转化思想。 买 4 块 要多少钱？ 0.2 元 0.2 元 0.2 元 0.2 元 0 . 8 0 . 2 + 0.2+0.2+0.2+0.2= 0 . 2 0 . 2 0.8 （元） 0 . 2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.8 小数乘以整数 0.2 元 =2 角 2×4=8 （角） 8 角 =0.8 元 0.2×4=0.8 （元） 0 . 8 × 0.2×4 = 4 0.8 （元） 0 . 2 知识点拨 1 、小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个（ ）加数的简便运算。 2 、小数乘以整数的方法是，先把小数看成（ ），再按整数乘法算出积，然后看被乘数有几位小数，就从积的（ ）边数几位，点上（ ）并去掉小数点后末尾的零。 3 、 3.8+3.8+3.8+3.8= （ ） × （ ） 0.04×3= （ ） + （ ） + （ ） 4 、 1.5×3 的意义是（ ），也可以表示（ ），改写成加法算式是（ ）。 5 、 0.24×15 运算时先把 0.24 看作（ ），因数就扩大了（ ），运算结果必须缩小（ ），才能得到 0.24×15 的积。 买 3 把 要多少钱？ 2.35 元 2.35 元 2.35 元 7.05 2.35 + 2.35+2.35+2.35 = 2.35 7.05 （元） 2.35 7.05 × 2.35×3 = 3 7.05 （元） 2.35 涂一涂，填一填。 0.01×10= （ ） 0.1 涂一涂，填一填。 0.01×50= （ ） 0.5 涂一涂，填一填。 0.01×100= （ ） 1 加油哦！ 0.12×3 ＝ 0.24×2 ＝ 0.4×3 ＝ 0.3×3 ＝ 0.01 × 10 ＝ 0.01 × 50 ＝ 0.5 0.1 4 × 6 ＝ 0.4 × 6 ＝ 3 × 2 ＝ 0.3 × 2 ＝ 做一做 6 0.6 24 2.4 根据 132×45=5940 ，直接写出下面各题的积。 13.2×45= 132×4.5= 132×0.45= 1.32×45= 你真棒 课堂小结 小数乘以整数的方法 : 1 ．先把小数扩大成整数； 2 ．按整数乘法的法则算出积； 3 ．再看被乘数有几位小数，就从积 的右边起数出几位，点上小数点。 4. 在小数乘法中，积的小数部分如果末尾有 0 ，那么必须根据小数的基本性质去掉小数末尾的 0.