五年级下册数学课件-公倍数 北京版 (共12张PPT) 12页

公 倍 数 例题 在4的倍数上画“ ”,在6的倍数上画“　 ”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 …… 6和9的公倍数有哪些？ 6的倍数： 42、4、8、 5436、30、24、18、 48、 …… 9、18、27、36、45、54、63 …… 6和9的公倍数有 9的倍数: 18、36、54 …… 最小的公倍数是 18 9、18、27、36、45、54、63 …… 6和9的公倍数有 9的倍数: 最小的公倍数是 18 ……其中 18、36、54 也是6的倍数。 18、36、54 …… 6和9的公倍数有哪些？ 6和9的公倍数 6的倍数 18 24 36 …… 6 12 30 42 48 … … 12是6和9的公倍数吗？为什么？27呢？ 9的倍数 9 27 45 63 …… 18 24 36 …… ［６，９］＝１８ 练一练１： ６和８的公倍数有哪些？其中最小公 倍数是几？ 练一练２： 写出各组数的最小公倍数 　［３，８］＝　　［１０，５］＝　 　［１０，６］＝ 　［２，８］＝　 　［８，９］＝ 　　［４，１０］＝ 　 301024 8 2072 判断： 1、16是2和4的最小公倍数 。（ ） 2、 5的公倍数是20。 （ ） 3、3和5的公倍数有15、30。（ ） 4、12是3和4的最小公倍数。 （ ） 用长3厘米、宽2厘米的长方形纸片分别铺下　　　 面的两个正方形。可以正好铺满哪个正方形？ 6厘米 6厘 米 8厘米 8厘 米 3厘米 2厘 米 6÷ 2=3 6÷ 3=2 8÷ 2=4 8÷ 3=2 2…… 这样的长方形纸片还能正好铺满 边长是多少厘米的正方形？ 3厘米 2厘 米 想:8是2和3的公倍数吗?为什么? 班长说：“我们可以分成6人一组，也可 以分成8人一组，都正好分完。”请大家猜猜 这些学生可能有几人？ 从前有个长工，在巴依老爷家干了一年也没有 拿到一个铜板。长工们于是自发地组织了起来并邀 请阿凡提帮他们去向巴依老爷讨工资。巴依老爷含 着烟斗冷笑着说：“工资我可以给你，不过我的钱 都在我的账房先生那里。从八月一日起，我要连续 出去收账3天才休息一天，我的账房先生要连续收账 5天才可以休息一天，你们就在我们两人同时休息的 时候来吧。我肯定给钱。”阿凡提动了动脑筋，便 带长工们离开了。到了某天，他真的从巴依老爷家 帮长工拿到了工钱。 请大家想一想，阿凡提是哪天去巴依老爷家的？ 他用的是什么办法找到这个日期的？你准备如何解 决这个问题？ 阿凡提的故事动脑筋：