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- 2021-12-06 发布
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人教部编版四年级语文下册同步练习
19.我们家的男子汉
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
安徽.(huī fēi) 谜.语(mí mǐ) 嘴唇.(chún chén) 和尚.(sànɡ shànɡ)
嘱.咐(zhǔ shǔ) 沮.丧(jǔ jù) 嘹.亮(láo liáo) 妨.碍(fánɡ fǎnɡ)
二、给下面多音字组词。
qiáng( ) jǐ( ) méi( )
强 济 没
jiàng( ) jì( ) mò( )
三、比一比,再组词。
谜( ) 妨( ) 尚( ) 沮( ) 唇( )
迷( ) 仿( ) 尝( ) 阻( ) 辱( )
四、给下面句子中的加点词语换一个词语使句意不变。
1.他吃饭很爽气..。 ( )
2.耍起来,眼神都恍惚..了,十分入迷。 ( )
3.他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯..起来。( )
4.外婆几乎动摇..了,想把他留下。 ( )
五、查字典填空。
“绪”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______
画。“绪”在字典里的解释有:①事情的开端; ②残余;③ 指心情、思想等;④事业 。
在下列句子里“绪”应选择哪种解释?(填序号)
1.他买橘子水日益熟练起来,情绪.日益高涨。( )
2.她漫无头绪.地说,她的作文写好了。( )
六、选一选。
1.“满两周岁”中“满”的意思是( )。
A.十分,完全 B.全部充实,没有余地 C.到了一定的限度
2.根据语境选择词语的意思。
滋味:A.味道。 B.比喻某种感受。
(1)他什么都要吃,而且吃得极有滋味..。( )
(2)听了小男子汉要离开的消息,我心里真不是滋味..。( )
七、下列句子中属于神态描写的是( )。
A.他吃得十分专心,以至前边的嘴唇都有些翘了起来。
B.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。
C.他推开那些妨碍他的手,抓住一双最得力的,蹿进了车厢。
D.“不要,不要,我自己说。”他说。
八、阅读课文片段,回答问题。
( ),过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳
好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,
颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,( )发出了夺目的亮光,射得人眼睛发
痛,它旁边的云片也( )有了光彩。
1.用“然”字组词填在文中的括号里。
2.这段话描写海上日出时,抓住了( )
A.动态描写 B.静态描写
3.“这个深红的圆东西”既描写了太阳的 ,又描写了太阳的 ,表达了作者
对太阳的 之情。
4.句中“负着重荷”“努力上升”写出了太阳在上升过程中________的样子。选文中
“ ”“ ”两个字表现了太阳的势不可挡。
九、开心阅读。
“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍
再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭,比如不给他吃某一种东西啦,
没答应他某一种要求啦,碰痛了什么地方啦。他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打
哭。挨打就够屈辱了,何况为挨打哭,因此,挨打时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑
起来,很响亮很长久的笑,两颗很大的泪珠便从他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来,他终于去
了安徽和爸爸妈妈在一起生活了。
有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊!”这是他在上海时,我时常说他的一句话。因为
他很能出汗,无论冬夏,身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说,他看了这句话,先是大笑,
然后跑进洗手间,拿起一块手巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信,信上写:“王安忆,你
真是一个好玩的大坏蛋!”这也是他在上海时,时常说我的一句话。
1.“从不”这个词语的表达作用是:突出了“他” 。
2.泪来的时候,“他”能“一忍再忍”。这表现了“他”怎样的个性?
.
3.在“我”写信给“他”后,“他”为什么“先是大笑”,后来却又“拿起一块手巾捂住
了脸”?( )
A.因为“他”心里很难过。
B.想起两个人在一起的快乐时光,“他”因激动而流泪,但又不愿意让别人看到。
C.因为“他”知道害羞了,赶紧去洗脸。
答案:
一、 huī mí chún shànɡ zhǔ jǔ liáo fánɡ
二、强大 倔强 人才济济 济南 没有 淹没
三、谜语 迷人 妨碍 仿佛 和尚 品尝 沮丧 阻止 嘴唇 侮辱
四、1.爽快 2.模糊 3.胆小 4.摇动
五、X xu 纟 8 ③ ①
六、1. C.2.A. B.
七、D.
八、1.果然 忽然 突然
2. A
3. 颜色 形状 喜爱
4. 冲 跳
九、1.作为一个男子汉刚强的个性
2.“他”不愿意让别人看到自己流泪,因为在“他”看来,流泪是软弱无能的表现,所以“他”
“一忍再忍”。
3. B