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  • 2021-12-06 发布

人教版五年级下册数学复习

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复习长方体和正方体 第一课时 长方形 正方形 三角形 按边分 按角分 等边三角形 等腰三角形 一般三角形 锐角三角形 直角角三角形 钝角三角形 平行四边形 梯形 等腰梯形 直角梯形 一般梯形 组合图形 平面图形 一、建构知识网络 立体图形 正方体 长方体 二、 注重知识的承接,回顾所学平面图形的特征、周长和面积公式。 名称 特征 周长( c ) 面积( s ) 长方形 两组对边分别平行且相等 (长+宽) ×2 C=2(a + b) 长 × 宽 S=ab 正方形 四边相等 边长 ×4 C=4a 边长 × 边长 S=a ² 平行四边形 两组对边平行且相等 底 × 高 S=ah 梯形 只有一组对边平行 (上底+下底) × 高 ÷2 三角形 三条边,三个内角的和等于 18 0° (底 × 高) ÷2 ah S= 1 2 (a+b)h S= 1 2 三、 明确长方体、正方体的异同。 从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点 长方体 正方体 相同点 6 个面、 12 条棱、 8 个顶点 不同点 6 个面都是长方形(有时相对的两个面是正方形),相对面完全相同。 6 个面都是正方形, 6 个面完全相同 相对棱的长度相等 12 条棱长度都相等 正方体是特殊的长方体。 用集合图表示: 长方体 正方体 四、 复习长方体、正方体表面积的含义 15 10 8 后 前 上 下 左 右 ● 15 10 8 单位:厘米 长方体六个面的面积,就是长方体的表面积。 1. 长方体表面积的含义 2 .正方体表面积的含义 ( 1 )正方体棱长与每个面边长的关系 后 上 前 下 左 右 正方体展开图的每个面都是正方形,边长就是正方体的棱长,每个面的面积都等于棱长乘棱长。 ( 2 )正方体的 11 种展开图。 图( 1 ) 图( 2 ) 图( 3 ) 图( 4 ) 图( 5 ) 图( 6 ) 第一类:中间四连方,两侧各有一个,共 6 种 第二类:中间三连方,一侧有一个、一侧有二个,共 3 种 图( 7 ) 图( 8 ) 图( 9 ) 第三类:中间两连方,两侧各有 2 个,只有 1 种 图( 10 ) 第四类:两排各有 3 个,只有 1 种 图( 11 ) 五、复习长方体、正方体体积公式的推导 长方体的体积 = 长 × 宽 × 高 底面积 正方体的体积 = 棱长 × 棱长 × 棱长 底面积 可看作是高 长方体(或正方体)的 体积 = 底面积 × 高 六、体积与容积区别与联系 异同点 体积 容积 区别 意义不同 物体所占空间的大小,叫做物体的体积。 一个容器所能容纳物体的体积,叫做这个容器的容积。 测量方法不同 从物体外部测量长、宽、高。 从容器里面测量长、宽、高。 单位名称不同 m³ 、 dm³ 、 cm³ 。 容积单位: L 和 ml; 计量固体时用体积单位。 联系 容积的大小是通过所能容纳物体的体积表示出来的。 计算方法相同 7 厘米 5 厘米 5 厘米 这个长方体的长是( 7 )厘米,宽是( 5 )厘米,高是( 5 )厘米,这个长方体有( 2 )个面是正方形,有( 4 )个面是长方形。 如图 1 . 2. 要焊接一个长 10cm ,宽 8cm ,高 6cm 的长方体框架,要准备 10cm ,宽 8cm ,高 6cm 的铁丝各( 4 )根。 3 .一个正方体纸盒的棱长是 7cm ,这个纸盒的棱长总和是( 84 ) cm 。 4 .有一根 150cm 长的铁丝,用这根铁丝焊成了一个正方体的框架,还剩铁丝 6cm 。这个正方体框架的棱长是( )厘米。 七、基础知识的练习 150cm 12 8. 有一个长方体,底面是一个正方形,高 18cm ,侧面展开正好是一个正方形。这个长方体的体积是( 364.5 ) cm³ 。 18÷4=4.5 ( cm ) 4.5×4.5×18 =20.25×18 =364.5 ( cm³ ) 18cm 18cm 18cm 10. 把棱长是 1 厘米的小正方体拼摆在一起。如果从右面看,所看到的图形面积是 ( 7 ) 平方厘米,体积是( 11 )立方厘米。 11. 一个棱长为 2cm 的正方体,在它的一个角上挖掉一个棱长为 1cm 的小正方体,它的表面积是 (     24 ) cm² 。 第二课时:解决相关的实际问题 12cm 15cm 8cm 1. 一条彩带捆扎一种礼盒(如图),如果 接头处的彩带长 30cm ,求这条彩带的长度。 8×4 + 12×2 + 15×2 + 30=116 ( cm ) 答:这条彩带长 116 厘米。 2. 与右面正方体一致的展开图是( )。 B 1 2 3 1 2 3 2 3 1 1 2 3 C B A 甲 乙 取出石块后 2.1dm 1.8dm 3. 图中有两个完全一样的长方体水箱,水箱的底面积是 2 平方分米,请结合图中所给信息求出甲箱中石块的体积是多少? 2×(2.1-1.8)=0.6 ( dm ³ ) 答:石块的体积是 0.6dm ³ 。 前 右 6 3 7 4 .小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面(展开后如图,单位:厘米),这个纸盒的底面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 底面积: 6×3=18 (平方厘米) 18 126 体积: 6×3×7=126 (立方厘米) 5 厘米 5 厘米 5 厘米 5. 把 积木装入纸箱内,纸箱从里面量,长 25 厘米,宽和高都是 20 厘米。纸箱最多可容纳积木多少块? ( 25÷5 ) × ( 20÷5 ) × ( 20÷5 ) =5×4×4 =80 (块) 答:纸箱最多可容纳积木 80 块。 6. 把 积木装入纸箱内,纸箱从里面量,长 25 厘米,宽和高都是 20 厘米。纸箱最多可容纳积木多少块? 5 厘米 3 厘米 3 厘米 ( 25÷3 ) × ( 20÷3 ) × ( 20÷5 ) ≈ 8×6×4 =192 (块) 答:纸箱最多可容纳积木 192 块。 7. 一块长方形铁皮,长 40cm, 宽 30cm, 像下图这样从 4 个角各剪掉一个边长为 5 厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子的容积是多少升? 40cm 30cm ( 40 - 5×2 ) × ( 30 - 5×2 ) ×5=3000 ( cm³ ) 3000cm³=3L 答: 这个盒子的容积是 3 升。 12ml=12cm3 24ml=24cm3 一个小球的体积: (24-12) ÷(4-1)=4(cm3) 一个大球的体积: 12-4=8(cm3) 左图长、宽、高分别是 4cm 、 3cm 、 3cm 。 它的体积是: 4×3×3=36 ( cm2 ) 右图长、宽、高分别是 4cm 、 3cm 、 4cm 。 它的体积是: 4×3×4=48 ( cm2 ) 10. 用 3 个长 5cm, 宽 4cm, 高 3cm 的长方体木块,拼成一个表面积最小的长方体。这个长方体的表面积是多少平方厘米? 5cm 4cm 3cm [5×4 + 5×(3×3) + 4×(3×3)]×2=(20 + 45 + 36)×2=202 ( cm² ) 答:这个长方体的表面积是 202 平方厘米。 3cm 2cm 6cm 6cm 11. 有一个形状如图的零件,由一个长方体和一个 正方体组合而成。长方体的长和宽都是 6cm ,高是 3cm ,正方体的棱长是 2cm 。求这个零件的表面积。 2×2×4 + 6×3×4 + 6×6×2 =16 + 72 + 72 =160 ( cm ² ) 答:这个零件的表面积是 160 平方厘米。 12 .由 27 个棱长为 1cm 的小正方体组成一个棱长为 3cm 的大正方体,若自上而下去掉中间的 3 个小正方体(如图所示),则剩下的几何体的表面积是多少平方厘米? 3×3×6 - 1×1×2 + 3×1×4 =54 - 2 + 12 =64 ( cm² ) 答:剩下的几何体的表面积是 64 平方厘米。 13 .从一个大长方体上切下一个体积是 128 立方厘米的小长方体(如图)。原来大长方体的体积是多少立方厘米? 22cm 8cm 切下部分 128÷8×22 =16×22 =352 (立方厘米) 答:原来大长方体的体积是 352 立方厘米。 14. 一个密封的长方体容器里面装有一些水,水深 9 厘米,如果把这个容器的右面做底,这时容器内的水深多少厘米? 36 10 12 36 10 12 36×10×9=3240 ( cm3 ) 3240÷(12×10)=27 ( cm ) 答:容器内的水深 27 厘米。