2020五年级语文下册第七单元18威尼斯的小艇第一课时教学课件新人教版 20页

掌握会认字的读音，掌握会写字的字形是教学重点。初读感知课文，了解“小艇成了主要的交通工具”抓住课文的关键字词，谈一谈你所了解的威尼斯小艇是什么样子的？ 设 计 思 路 第一课时 威 尼 斯 的 小 艇 课文导入 威尼斯 是意大利东北部著名的水上城市威尼斯的风情总离不开水，蜿蜒的水巷，流动的清波。其建筑、绘画、雕塑、歌剧等在世界有着极其重要的地位和影响。威尼斯有着 “因水而生，因水而美，因水而兴” 的美誉，享有 “水城”“水上都市” 等美称。 课文导入 威尼斯 —— 水城 走近作者 马克 · 吐温 是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师，被称为“美国文学中的林肯”代表作有短篇小说 《 竞选州长 》《 百万英镑 》 ；长篇小说 《 汤姆 · 索亚历险记 》 。 意大利的威尼斯城是一座开门见水、以舟代车的城市， 是世界上唯一没有汽车的城市，主要交通工具是 船 —— 小艇。 走进课文 让我们一起走进这美丽的威尼斯吧！ 走进课文 自由朗读课文，把课文读正确，读流利。想一想：课文围绕威尼斯的小艇介绍了几个方面的内容。 整体感知 尼 艄 翘 姆 祷 雇 哗 ní shāo qiào mǔ dǎo gù huá 我能给字组词呢！ 认读生字 威尼斯 船艄 翘起来 保姆 祷告 雇员 哗笑 读一读多音字的音，比一比谁记得准。 哗笑 雨哗哗的下 哗 huá huā 认读生字 哗然 哗变 喧哗 纵横 船舶 垫子 窗帘 操纵 手忙脚乱 保姆 簇拥 沉寂 停泊 码头 笼罩 认读生词 小组成员一起读词语，看谁读得最好！ 检查读书情况 朗读课文 课文对小艇的哪几个方面进行了介绍？ 想一想小艇的外形特点是怎样的？ 运用课文中给的注音读通、读顺课文。 3 1 2 整体感知 想一想：为什么 马克 · 吐温 对威尼斯的小艇特别感兴趣？ 整体感知 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的 交通工具 ，等于大街上的汽车。 整体感知 认真阅读课文，看一看作者围绕“小艇”介绍了哪几方面的内容？ （ 1 ）小艇是重要的交通工具。 （ 2-3 ）小艇的样子和坐在里面的感受。 （ 4 ）小艇的船夫驾驶技术高。 （ 5-6 ）小艇在生活中的重要作用。 整体感知 说一说小艇是什么样子的？ 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深， 有点儿像独木舟 。船头和船艄向上翘起， 像挂在天边的新月 ; 行动轻快灵活， 仿佛田沟里的水蛇 。 小组展示 小组之间交流：用自己的话说一说威尼斯的小艇是什么样子的？抓住关键词哦！ 小组合作 结合全文的关键字词，画出威尼斯小艇的样子，比一比谁画得最逼真。 学写生字 要写好看这些字，把它们准确写进田字格。 垫 艄 翘 尼 斯 艇 纵 哗 簇 码 姆 祷 雇 帘 笼 “舟”字旁：艇 艄 “舟” 字作偏旁的字和“船”有关 …… 学写生字 舟 中间部分，横变提，不出头。 注意偏旁不是“艹” 部首是“礻” 写好竖弯钩把握整体结构 注意下面的右半部分 翘 祷 簇 笼 学写生字