• 957.00 KB
  • 2021-12-06 发布

人教版五年级数学下册第1-3单元课课练堂堂清(19页)

  • 19页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
图形的变换 第1课时 轴对称 1、 填空不困难,全对不简单。绿色圃中小学教育‎ (1) 把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形完全( ),那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫( )。‎ (2) 成轴对称的两个图形的特征是( )重合,( )重合,对应点到( )的距离相等。‎ 2、 下面图形是轴对称图形的在( )里打“√”。‎ ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ 3、 脑筋转转转,答案全发现。‎ (1) 将长方形分成相等的四份,你有几种分法,请画出来。(至少画出三种)‎ (2) 下面图形各有几条对称轴,请画出来。‎ (3) 下面图形中不是轴对称图形的请在( )里打“×”,是轴对称图形的请打“√”。并画出对称轴。‎ ‎ ‎ ‎( ) ( ) ( )‎ 4、 画出下面图形的轴对称图形。‎ ‎(1) (2)‎ 第2课时 旋 转 1、 填空不困难,全对不简单。绿色圃中小学教育‎ (1) 你见过哪些旋转现象,请写三例:( )、( )、( )。‎ (2) 从中午12:00到下午3:00,时针按( )方向旋转( )度。‎ 2、 脑筋转转转,答案全发现。‎ (1) 下图中,( )是以点A为中心旋转的。‎ ‎(2)时针从3时到9时,按( )。‎ A.顺时针旋转60° B.顺时针旋转90° C.顺时针旋转180°‎ ‎(3)下列属于旋转现象的是( )。‎ ‎ A.推开房门 B.拉开抽屉 C.升降机运动 (4) 右图中,由图A到图B是( )。‎ ‎ A.平移 B.旋转 C.对称 3、 动动小脑瓜,一起画一画。‎ (1) 画出下图绕点A顺时针旋转90°、180°、270°后的图形。‎ (2) 画出下图绕点O逆时针旋转3次 图形,每次旋转90°。‎ (3) 按照图中的变化规律画出图中的阴影部分。‎ (4) 如下图,点M是线段AB上 一点,如果线段AB绕点M逆时针旋转90°,画出AB所在的位置。‎ ‎4、亲自练一练,动笔填一填。‎ ‎(1)图A绕点О按( )方向旋转( )度到图B。‎ ‎(2)图A绕点О按( )方向旋转( )度到图C。‎ ‎(3)图C绕点О按( )方向旋转( )度到图B。‎ 第3课时 欣赏设计 1、 下面各图案是由哪个基本图形经过变换得到的?‎ ‎(1)‎ ‎ 由( )经过( )得到。‎ ‎(2) 由( )经过( )得到。‎ ‎(3) 由( )经过( )得到。‎ ‎2、动动池脑瓜,一起画一画。‎ ‎(1)利用旋转把下图设计成一朵美丽的小花。 (2)利用平移为“学习园地”设计一套美丽的花边。‎ ‎(3)利用轴对称得到一个美丽的边框。 (4)利用轴对称和平移得到一组花边。‎ (5) 利用旋转设计图案。 (6)利用旋转设计图案。‎ ‎(7)由图形A怎样变化才能得到图形B? ‎ 因数与倍数 第1课时 因数和倍数的意义、求一个数的因数 1、 填空不困难,全对不简单。‎ (1) 在等式5×8=40中,( )和( )是( )的因数,( )是( )和( ) 倍数。‎ (2) ‎16有( )个因数。‎ (3) 一个数的因数的个数是( ),最小的因数是( ),最大的因数是( )。‎ 2、 我是上法官,对错我会判。‎ ‎(1)1是最小的自然数,也是最小的整数。( )‎ (2) 因为32÷4=8,所以32是倍数,4和8是因数。( )‎ (3) ‎2的倍数的个数比20000的因数的个数少。( )‎ (4) 一个数的因数一定不小于它的倍数。( )‎ 3、 脑筋转转转,答案全发现。‎ ‎(1)64一共有( )个因数。‎ ‎ A.3 B.5 C.7 D.8‎ (2) 已知m×n=23,那么m等于( )。‎ ‎ A.1 B.23 C.1或23‎ (3) 一个数的因数的个数至少有( )个。‎ ‎ A.1 B.2 C.3 D.4‎ 4、 动动小脑瓜,快来选一选。(在正确数字下面打“√” )‎ ‎(1)13的因数有:1,2,3,13。‎ ‎(2)15的因数有:1,2,3,4,5,10,15。‎ ‎(3)19的因数有:1,3,9,19。‎ ‎(4)31的因数有:1,3,31。‎ 5、 我是小天才,答案我会猜。‎ (1) 有两个数的和是17,其中一个数既是2 倍数,又是5的倍数,这两个数分别是( )和( )。‎ (2) 在自然数中,有一种数,它等于除了它本身以外的所有因数之和,请你写出其中最小的一个数是( )。‎ 6、 我是列式计算小专家。‎ (1) 有两个自然数,其中一个是最大的两位数,另外一个数比第一个数的3倍少4,这两个数的和是多少?‎ (2) 有3个因数的最小自然数与有4个因数的最小自然数之和是多少?‎ 第2课时 一个数的倍数的求法 1、 填空不困难,全对不简单。绿色圃中小学教‎ ‎(1)72÷8=9,所以( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )倍数。‎ ‎(2)3的倍数有( ),说明一个数的倍数的个数是( ),( )最大的倍数。‎ (3) 一个数最小的倍数是42,这个数是( )。‎ (4) 在自然数1,5,10,15,20,40,60,120中,20的因数有( );20的倍数有( );既是20的因数又是20的倍数的数是( )。‎ 2、 我是小法官,对错我会判。‎ ‎(1)3是因数,12是倍数。( )‎ ‎(2)15是45 的倍数,45是15 因数。( )‎ ‎(3)1是任何非零自然数的因数。( )‎ (4) 一个数的倍数一定比这个数的因数大。( )‎ 3、 脑筋转转转,答案全发现。‎ ‎(1)A=m·n(A、m、n都不为0),下列说法正确的是( )。‎ ‎ A.A只是m的倍数 B.n不是A的因数 C.m、n都是A的因数 ‎(2)15的因数有( )个,倍数有( )个。‎ A.3 B.4 C.5 D.无数 ‎(3)30以内,既是4 倍数,又是6的倍数的有( )个。‎ A.2 B.3 C.4 D.5‎ 4、 快来帮我找朋友。‎ ‎ 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24, 36, 30, 42, 72‎ ‎ 6的倍数 24的因数 5、 亲自练一练,动笔算一算。‎ ‎12是6 的倍数,18也是6的倍数,那么12和18的和是6的倍数吗?‎ 6、 解决问题。‎ (1) 小明有连环画的本数是小亮的3倍,小亮比小明少24本,小明、小亮各有多少本连环画?‎ (2) 某工厂要运1004吨煤,先用4辆载重3.5吨的卡车运36次,剩下的煤若用载重为4吨的卡车一次运完,需要几辆这样的卡车?‎ ‎2、5、3的倍数的特征 第1课时 ‎2、5的倍数的特征 1、 填空不困难,全对不简单。绿色圃中小学教育om (1) 个位上是( )的数是2的倍数。‎ (2) 个位上是( )的数是5的倍数。‎ (3) 个位上是( )的数是10的倍数。‎ (4) 在自然数中,是2的倍数的数叫做( ),其中最小的是( ),不是2的倍数的数叫做( ),其中最小的是( )。‎ (5) 和59相邻的两个奇数是( )和( )。‎ 2、 我是小法官,对错我会判。‎ (1) 所有的自然数,不是奇数就是偶数。( )‎ (2) ‎4的倍数一定是2的倍数。( )‎ (3) 相邻的两个自然数中,可能都是奇数或都是偶数( )‎ (4) 同时是2、5的倍数的数一定是偶数。( )‎ 3、 脑筋转转转,答案全发现。‎ (1) 一个奇数与一个偶数的积是( )。‎ ‎ A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数 (2) 相邻的两个奇数相差( )。‎ ‎ A.2 B.1 C.3‎ (3) 一个奇数与一个偶数的和是( )。‎ ‎ A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数 4、 快来帮我找朋友。‎ ‎ 21,23,18,19,10,45,72,20,66,279,361,382,983‎ ‎ 奇数 偶数 2的倍数 2和5 倍数 ‎5、动动小脑瓜,快来填一填。‎ 用9,0,4这三个数字,各组成一个符合下列要求的三位数,奇数( ),偶数( ),最大的2的倍数( ),最小的5的倍数( ),既是2的倍数又是5的倍数( )。‎ 6、 亲自练一练,动笔算一算。‎ ‎(1)5个连续奇数的和是375,这5个奇数分别是多少?‎ (2) 运动场上有47人,5人分一组,至少再来几人正好分完?‎ 第2课时 ‎3的倍数的特征 1、 填空不困难,全对不简单。‎ (1) 一个数( ),这个数就是3的倍数。‎ (2) 在5,6,15,20,270,312中,3的倍数有( )。‎ (3) 同时是2、5、3的倍数 最小的两倍数是( )。‎ (4) ‎3的倍数中,最大的两位数是( )。‎ (5) 同时是3和5 倍数的最大三位数是( )。‎ 2、 我是小法官,对错我会判。‎ (1) 一个数如果个位上是3,那么它一定是3的倍数。( )‎ (2) 个位上是3的数,一定是奇数。( )‎ (3) 用1、2、3组成的任意三位数,都一定是3的倍数。( )‎ (4) 是3的倍数的数一定是2的倍数。( )‎ (5) 任意一个偶数加上1后都不是2 的倍数。( )‎ 3、 满足要求,填一个数字。‎ ‎2的倍数:7( ),34( ),68( );‎ ‎5的倍数:( )40,371( ),369( );‎ ‎3的倍数:17( ),263( ),735( )。‎ 4、 快来帮我找朋友。‎ ‎54,1992,636,45,87,5870,2370,13290,8007,370,4210‎ ‎ 3的倍数 同时是2、5、3的倍数 5、 我是小天才,答案我会猜。‎ 有6筐水果,其中有4筐苹果和2筐橙子,筐里水果的质量分别为:17千克、20千克、25千克、17千克、18千克、23千克,如果苹果的总质量是橙子总质量的2倍,请你猜猜2筐橙子的质量分别是( )和( )。‎ 6、 认真审好题,千万别马虎。‎ (1) 用4、6、5组成符合下列要求的三位数。‎ ‎ ①既是3的倍数,又是5的倍数: ‎ ‎ ②既有因数2,又有因数3: ‎ ‎(2)数字1 5有因数3,“ ”里有 种填法,分别可以填 。‎ (3) 一个两位数,同时是5和7的倍数,这个两位数最小是 ,最大是 。‎ (4) 既是3的倍数,又是24 因数的最大的数是 ,最小的数是 。‎ (5) 用0、1、3、8四个数字组成的所有四位数中,一定都是 的倍数。‎ 质数和合数 第1课时 质数和合数 1、 填空不困难,全对不简单。‎ (1) 质数有( )个因数,分别是( )和( )。‎ (2) 合数至少有( )个因数。‎ (3) 在自然数中(0和1除外),按因数个数的多少,可以分为( )和( )。‎ (4) 在1,2,5,7,9,11中,( )既是质数又是偶数,( )既是合数又是奇数,( )既不是质数也不是合数。‎ 2、 快来帮我打朋友。‎ ‎ 2,17,18,20,24,58,65,73,89,42,39,97,83,34‎ ‎ 质数 合数 3、 脑筋转转转,答案全发现。‎ (1) 两个质数的乘积是( )。‎ A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数 ‎(2)15可以写成哪两个质数的和( )。‎ A.1和14 B.2和13 C.3和12‎ (3) 在下列几组数中,哪两个相邻的自然数都是合数( )。‎ A.3和4 B.5和6 C.7和8 D.8和9‎ (4) M是任意不为0的自然数,偶数可以用( )来表示,奇数可以用( )来表示。‎ ‎ A.2m+1 B.2m C.m-2‎ ‎ 4、我是小法官,对错我会判。‎ (1) 在自然数中,所有的奇数都是质数。( )‎ (2) 一个合数的因数的个数是无限的。( )‎ (3) ‎4以内的所有质数的和是6。( )‎ 5、 亲自练一练,动笔算一算。‎ (1) 一个质数与它本身的8倍的和是45,这个质数是多少?‎ (2) ‎20以内最大的质数与最小的质数的2倍的和是多少?‎ (3) 有两个质数的和是18,积是65,这两个质数分别是多少?‎ (4) ‎1~14中,所有质数的和与合数的和相差多少?‎ ‎(5)‎ 它是一个小于45的两位数,又是一个质数,且其数字之和是7,数字之差是1。这个数是多少?‎ 长方体和正方体 第1课时 长方体 1、 填空不困难,全对不简单。‎ (1) 长方体有( )个顶点,有( )条棱,有( )个面。‎ (2) 在生活中,你见到的物体有哪些是长方体,请写出三个( )。‎ (3) 长方体相对的面( ),相对的棱( )。‎ (4) 长方体的棱可以分( )组,每组有( )条。‎ (5) 由一个顶点引出的3条棱,分别叫做长方体的( )、( )和( )。‎ 2、 我是小法官,对错我会判。‎ (1) 长方体是特殊的正方体。( )‎ (2) 有6个面、12条棱、8个顶点的物体是长方体。( )‎ (3) 长方体中不相对的棱,长度都不相等。( )‎ (4) 长方体的长、宽、高一定都不相等。( )‎ (5) 与长方体的任意一条棱平行的棱都有4条。( )‎ 3、 脑筋转转转,答案全发现。‎ (1) 下图中能表示长方体和正方体关系的是( )。‎ ‎(2)一个长方体(不包括正方体),最多有( )个面的正方形。‎ ‎ A.1 B.2 C.3 D.4‎ 4、 把下图补充成完整的长方体。‎ 5、 我是列式计算小专家。‎ (1) 用一根长72m的铁丝,焊接一个长10m,宽6m的长方体,这个长方体的高为多少米?‎ (2) 用彩带捆扎下面的礼品盒,需要多少厘米?(彩带结长15m)‎ 第2课时 正方体 1、 填空不困难,全对不简单。‎ (1) 正方体是由( )个完全相同的正方形围成的( )。‎ (2) 正方体还叫( ),它有( )条棱,并且它们的长度都是( ),有( )个顶点。w绿ww色.l圃s中p小j学y教.c育o网m (3) 生活中哪些物体是正方体,请举两例:( )。‎ 2、 我是小法官,对错我会判。‎ (1) 正方体是六个面都相等的正方形,而长方体是六个面都相等的长方形。( )‎ (2) 有四个面都是相等的正方形的长方体一定是正方体。( )‎ (3) 从正方体的一个顶点引出的三条棱,它们的长度一定相等。( )‎ (4) ‎4个正方体可以拼成一个大正方体。( )‎ 3、 脑筋转转转,答案全发现。‎ (1) 下列图形中,( )是正方体。‎ (2) 下列( )图形可以折成一个正方体。‎ (3) 一个正方体的棱长总和是60cm,它的棱长是( )。‎ A.4cm B.5cm C.8cm D.10cm 4、 动动小脑瓜,一起画一画。‎ (1) 用12个棱长为1cm的小正方体摆成形状不同的长方体,可以摆多少种?‎ (2) 把下图补充成一个完整的正方体。‎ 5、 我是列式计算小专家。‎ (1) 用72dm长的铁丝焊接一个正方体框架,这个正方体框架每个面的面积是多少?‎ (2) 把一个长方体兔笼(如下图)改焊成一个正方体鸡笼,鸡笼的棱长是多少?‎ (3) 现有棱长相同的小正方体22个,至少再加上多少个这样的小正方体才能摆成一个大正方体?至少再减去几个这样的小正方体才能摆成一个较大的正方体?‎ 长方体和正方体的表面积 第1课时 长方体和正方体的表面积及长方体表面积的计算 1、 填空不困难,全对不简单。绿色圃中小学‎ (1) 长方体或正方体 ,叫做它的表面积。‎ (2) 用字母a、b、c分别表示长方体的长、宽、高,S表示表面积,那么S= 。‎ (3) 正方体6个面的面积都 。‎ (4) 用字母a表示正方体的棱长,S表示面积,S= 。‎ (5) 正方体一个面的面积是它表面积的 分之 。‎ 2、 我是小法官,对错我会判。‎ (1) 正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积也扩大到原来的2倍。( )‎ (2) 两个完全一样的长方体拼成一个新的长方体后,表面积不变。( )‎ (3) 将一个长方体切成两个同样大小的长方体,每个小长方体的表面积是原长方体表面积的一半。( )‎ (4) 在长、宽、高不变的情况下,长方体的表面积大于棱长总长度。( )‎ 3、 动动小脑瓜,一起画一画。‎ 下面是一个长方体盒子,请你画出它的平面展开图。‎ 4、 我是列式计算小专家。‎ (1) 一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作20个这样的纸盒需要多少平方厘米硬纸板?‎ (2) 某学校要给各班做电视罩,电视罩长0.4m,宽0.3m,高0.4m,做42个电视罩至少需要多少平方米?‎ (3) 一个长方体罐头盒,长15cm,宽10cm,高7cm,如果在它四周贴商标纸,这张商标纸的面积是多少平方厘米?‎ (4) 一个正方体木块的表面积是216m2,把它平均分成两个相等的长方体,每个长方体的表面积是多少平方厘米?‎ 第2课时 正方体表面积的计算 1、 填空不困难,全对不简单。绿色圃中小学教育‎ (1) 一个正方体的棱长之和是108cm,它的表面积是( )c㎡。‎ (2) 一个正方体的表面积是18dm2,3个这样的正方体拼成一个长方体,表面积是( )d㎡。‎ (3) 一个正方体的表面积是96cm2,这个正方体的棱长是( )cm。‎ 2、 脑筋转转转,答案全发现。‎ (1) 用8个小正方体拼成一个大正方体,如右图,‎ 现在把画“×”的两个正方体拿走,它的表面积和 原来比( )。‎ ‎ A.不变 B.增加了 C.减少了 (2) 把一个棱长为4dm的正方体切成两个相同的长方体,每个长方体的表面积是( )。‎ ‎ A.48dm2 B.64dm2 C.40dm2‎ (3) 把一个棱长2cm的小正方体的棱长扩大到原来的2倍,则它的表面积扩大到原来的( )倍。‎ ‎ A.2 B.4 C.6‎ ‎(4)一个正方体的底面面积是25cm2,它的表面积是( )cm2。‎ ‎ A.30 B.150 C.100‎ 3、 亲自练一练,动笔算一算。 ‎ (1) 在一个大正方体上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体,大正方体的表面积是增加了还是减少了?增加或减少了多少平方厘米?‎ (2) 棱长为acm的两个正方体,拼成一个长方体,长方体的表面积比原来减少了多少平方厘米?‎ 4、 我是列式计算小专家。‎ (1) 做一个无盖的正方体铁皮水箱,底面积是81dm2,至少用多少平方分米的铁皮?‎ (2) 棱长是8cm的正方体的表面积是棱长为2cm的正方体表面积的多少倍?‎ (3) 三个完全相同的正方体摆成一个长方体,这个长方体的表面积是224cm2,每个正方体的表面积是多少平方厘米?‎ 长方体和正方体的体积 第1课时 体积和体积单位 1、 填空不困难,全对不简单。‎ (1) 物体( )叫做物体 体积。‎ (2) 计量体积时要用( )单位,常用的体积单位有( )、( )和( ),用字母表示为( )、( )和( )。‎ (3) 棱长为( )的正方体,体积是1cm3。‎ (4) 棱长为1dm的正方体,体积是( )。‎ ‎2、脑筋转转转,答案全发现。‎ (1) 在下列物体中,( )的体积接近1cm3。‎ A.一个计算器 B. 一个瓶盖 C.一瓶化妆品的盒子 ‎(2)把一个正方体平均分成八个相同的小正方体后,体积和原来比( )。‎ A.增加 B.减少 C.不变 ‎(3)做一个长方体水箱,用多少铁皮是求( ),这个小箱的空间多大是求( )。‎ A.体积 B.表面积 C.底面积 ‎(4)数学教科书的体积约为300( )。‎ A.立方米 B.立方分米 C.立方厘米 ‎3、在 里填上“>”“<”或“=”。‎ ‎(1)一台VCD的体积 一台电视机的体积 ‎(2)一个粉笔盒的体积 一瓶眼药水 体积 ‎(3)一本辞曲的体积 一块肥皂的体积 4、 动动小脑瓜,一起画一画。‎ ‎ 分别画出1cm、1cm2、1cm3 图形。‎ 5、 我是列式计算小专家。‎ (1) 一个正方体钢架高5m,占地面积是多少平方米?‎ (2) 用8个1cm3的小正方体摆长方体或正方体,有多少种摆法?‎ (3) 一个长方体的侧面展开后正好是一个正方形,长方体底面也是一个正方形,已知长方体的高是16cm,这个长方体的体积是多少立方厘米?‎ 第2课时 长方体和正方体的体积 1、 填空不困难,全对不简单。‎ (1) 长方体的体积=( ),用字母表示为V=( )。‎ (2) 正方体的体积=( ),用字母表示为V=( )。‎ (3) 大客车车厢的体积约为15( )。‎ (4) 电脑机箱显示器的体积约为50( )。‎ (5) 一个长方体的长、宽、高分别为5cm、3cm、1cm,这个长方体的棱长总和为( )cm,体积为( )cm3。‎ 2、 我是小法官,对错我会判。‎ (1) 棱长为6cm的正方体,表面积和体积相等。( )‎ (2) 一个正方体的棱长为4m,它的体积是43=4×3=12(m3)( )‎ 3、 亲自练一练,动笔算一算。‎ 计算下面立体图形的体积。(单位:dm)‎ ‎(1) (2)‎ ‎5、我是列式计算小专家。‎ (1) 如下图,在长20cm,宽7cm的长方形的四角各剪去四个边长为1cm的小正方形,做一个无盖的纸盒,这个纸盒的体积是多少?‎ (2) 小明家用混凝土做10块地砖,每块地砖长50cm,宽30cm,厚10cm,这些地砖一共能铺多少平方米地面?共需多少立方米混凝土?‎ (3) 一个长方体木块,体积是150cm3,它的底面是正方形,边长是5cm,这个长方体木块的高是多少厘米?‎ (4) 一根铁丝长120cm,现将这根铁丝焊妆成一个正方体的模型。这个正方体的体积是多少立方厘米?‎ 第3课时 长方体和正方体统一体积公式 1、 填空不困难,全对不简单。‎ (1) 长方体和正方体的体积也可以用统一的体积公式来计算。体积=( ),用字母表示为V=( )。‎ (2) 一个长方体的底面积是15cm2,它的高是4cm,它的体积是( )cm3。‎ (3) 一个正方体的底面积是25dm2,它的体积是( )dm2。‎ 2、 脑筋转转转,答案全发现。‎ (1) 一个正方体的体积是125cm3,它的棱长是( )cm。‎ ‎ A.5 B.15 C.25‎ (2) 表面积是54cm2的正方体,它的体积是( )cm3。‎ A.6 B.9 C.27‎ (3) 一个长方体的长不变,宽扩大到原来的2倍,高缩小到原来 后,体积( )。‎ ‎ A.增大 B.缩小 C.不变 (4) 一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,如果长增加到原来的2倍,它的体积为( )。‎ ‎ A.2ab B.2ac C.2abc 3、 亲自练一练,动笔算一算。‎ (1) 如下图,长方体的一个侧面面积为15cm2,长为20cm,这个长方体的体积是多少?‎ (2) 正方体的一个面的面积为36cm2,求它的体积。‎ 4、 我是列式计算小专家。‎ (1) 把一根长为3m 长方体木材平均截成3段,表面积增加了100dm2,原木材的体积是多少立方分米?‎ (2) 把一个铁块放入一个长为40cm,宽为15cm的长方体水槽中,水面上升3cm,求这个铁块的体积是多少立方厘米。‎ (3) 一节货车厢,从里面最长20米,宽3米,高2.5米,平均每立方米的货物重2吨,如果用载重15吨的货车把货一次运走,需几辆货车?‎ 第4课时 体积单位间的进率 1、 填空不困难,全对不简单。‎ (1) 学过的体积单位有哪些,请写出来:( )。‎ (2) 相邻的长度单位间的进率是( );相邻的面积单位间的进率是( );相邻的体积单位间的进率是( )。‎ (3) 棱长是1dm的正方体的体积是( ),也可以把它看成是棱长为( )cm的正方体,体积为( )cm3。‎ (4) ‎1.5dm3=( )m3 ‎ ‎ 3500cm³=( )dm3 ‎ ‎ 80000cm3( )dm3=( )m3 ‎ ‎ 0.001m3=( )dm3=( )cm3‎ 2、 我是小法官,对错我会判。‎ (1) 把高级单位的名数转化成低级单位的名数要除以进率。( )‎ (2) 在所有单位中,体积单位最大,长度单位最小。( )‎ (3) 棱长为1m的正方体,体积为100dm2。( )‎ (4) 底面积为100dm2的正方体,体积为1m2。( )‎ ‎3、在 里填上“>”“<”或“=”‎ ‎ 3m3 300dm3 8.035m3 803.5dm3 0.125m3 12.5dm3 ‎ ‎ 88dm3 1m3 97cm3 12.5dm3 1m3 1000000cm3‎ 4、 快来帮我找朋友。‎ ‎ 小明拳头的体积约为1 厘米 ‎ 一盒早餐饼约为6000 立方米 ‎ 游泳池占地约3000 立方分米 ‎ 小亮的身高约130 立方厘米 ‎ 一车钢材的体积约为9 平方米 5、 我是列式计算小专家。‎ (1) 有一根长6dm的钢材,横截面的面积是8dm2,平均分成3段,每段体积为多少立方分米?如果每立方分米重7.8kg,这根钢材共重多少千克?‎ (2) 一个长方体如果高缩短3cm就变成一个正方体,这时体积比原来缩小75cm3,原长方体的体积是多少立方厘米?‎ (3) 一根7.2m长的长方体木料,把它平均锯成3段,表面积正好增加48dm2,这根木料的体积是多少立方米?‎ 第5课时 容积和容积单位 1、 填空不困难,全对不简单。‎ (1) 箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的( ),通常叫它们的容积。‎ (2) 容积的计算方法跟体积的计算方法( ),但计算容积时,要从容器的( )测量长、宽、高。‎ (3) 计量液体的体积,常用容积单位( )和( ),用字母可以写成( )和( )。‎ (4) 一个教室的容积是300( )。‎ (5) ‎2.9L =( )ml 800ml=( )L 9.38L=( )ml 780ml=( )L 2、 我是小法官,对错我会判。‎ (1) 能装1m3水的油箱,它的体积就是1m3。( )‎ (2) 汽车油箱的容积约为120m3。( )‎ (3) 计量容积时只能用升或毫升作单位。( )‎ 3、 脑筋转转转,答案全发现。‎ (1) 一个油桶的容积是( )。‎ ‎ A.20ml B.20t C.20L (2) 一个杯子盛满水是150ml,就可以说杯子的( )是150ml。‎ ‎ A.质量 B.体积 C.容积 (3) 一个长方体鱼缸,长4dm,宽5dm,倒入水后量得水深4dm,倒入( )L水。‎ ‎ A.60 B.48 C.80‎ 4、 我是列式计算小专家。‎ (1) 一个水池能容纳15000L水,已知水深0.4m,水池长7.5m,宽是多少米?‎ (2) 一个水槽,从里面测量这个水槽长126cm,宽50cm,高25cm,这个水槽能装多少升水?‎ (3) 如下图,一个长方体体积是32cm3,已知它的A面面积是8cm2,B面面积是4cm2。C面面积是多少平方厘米?‎ (4) 把84L水倒入一个长7dm,宽4dm,高5dm的鱼缸内,水面距缸边有多少分米?‎ ‎ ‎ 第6课时 体积和表面积的比较 1、 填空不困难,全对不简单。‎ (1) 长方体的体积公式是 ,字母表示是 ,长方体的表面积公式是 ,用字母表示是 。‎ (2) 正方体的体积公式是 ,用字母表示是 ,正方体的表面积公式是 ,用字母表示是 。‎ (3) 根据已知的长方体和正方体判断下列各式求的是什么?‎ ‎ ①5×5×6 。 ‎ ‎ ②5×12 。 ‎ ‎ ③(10+5+3)×4 。 ‎ ‎ ④(10×5+10×3+3×5)×2 。‎ ‎ ⑤10×5×2 。 ‎ ‎ ⑥3×5 。‎ ‎ ⑦5×3×10 。‎ ‎ ⑧53 。‎ 2、 求下列图形的表面积和体积。(单位:dm)‎ 3、 我是列式计算小专家。‎ (1) 用铁皮做一个左右均为正方形的无盖的长方体水槽,水槽的底面积是40dm2,高是5dm,做这个水槽至少用多少平方分米铁皮?这个水槽的体积是多少立方分米?‎ (2) 一个正方体包装箱,一个面的周长是36cm,这个正方体的表面积和体积各是多少?‎ 综合应用 粉刷围墙 第6课时 体积和表面积的比较 1、 填空不困难,全对不简单。‎ (1) 粉刷围墙要做哪些准备工作: 。‎ (2) 各数据的来源:(结合自己的实际,只写出一种即可)‎ ‎ ①粉刷面积 。‎ ‎ ②预算材料 。‎ ‎ ③人工费 。‎ (3) 一桶20kg重的涂料刷一遍能刷60~80m2,那么1kg重的涂料刷一遍能刷 m2,刷两遍能刷 m2。‎ (4) 粉刷外围墙的人工费5元/m2,小明家要粉刷150m2,需人工费 元。‎ 2、 我是精明的小会计。‎ 小兰家要粉刷1800m2的外围墙,请帮小兰选一选、算一算,买哪种涂料更合理,并说明理由。(每千克涂料涂3.5m2,人工费5元/m2)‎ (1) 外墙涂料价格表绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 型号 规格(kg/桶)‎ 价格(元)‎ 耐用期(年)‎ 单价(元/kg)‎ A ‎25‎ ‎300‎ ‎2~3‎ ‎12‎ B-1‎ ‎5‎ ‎120‎ ‎5‎ ‎24‎ B-2‎ ‎20‎ ‎440‎ ‎5‎ ‎22‎ C ‎18‎ ‎540‎ ‎8‎ ‎30‎ D ‎18‎ ‎720‎ ‎10‎ ‎40‎ (2) 外围花边图案备选如下,请你帮他涂上美丽的颜色。‎ 3、 给下面的房子涂上漂亮的颜色。‎