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- 2021-12-06 发布
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因数与倍数
第3课时 2、3、5的倍数的特征
1.使学生理解并掌握2、5的倍数的特征。
2.使学生理解偶数和奇数的概念。
3.使学生掌握判断一个数是否为2、5的倍数的方法。
理解并掌握2、5的倍数的特征。
掌握判断一个数是否为2、5的倍数的方
法。
【重点】
【难点】
忆一忆
1.在4、9、36这三个数中:( )是( )
和( )的倍数,( )和( )是( )
的因数;36的因数一共有( )个,它的倍
数有( )个。
2.一个数最小的倍数是( ),最大的因数
也是( )。
它本身
36 4
9 4 9 36
9
无
数
它本身
在学习新知
识前,老师
先来考考你!
大家随便说一个数字,让老师来判
断是不是2、5的倍数。
你说我答
咱们来做一
个猜数游戏
吧!
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
(1)在表中将5的倍数
涂上红色,仔细观察,
你发现了什么?
看一看,想一想。
个位上是0或5的数都是5的倍数。
5的倍数的特征
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
…
…
看一看,想一想。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
看一看,想一想。
(2)在表中将2的倍数
涂上黄色,仔细观察,
你发现了什么?
个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。
2的倍数的特征
2
4
12
14
22
24
32
34
42
44
52
54
62
64
……
6
8
16
18
26
28
36
38
46
48
56
58
66
68
10 20 30 40 50 60 70
看一看,想一想。
整数中,是2的倍数的数叫作
偶数(在自然数范围内,0也是偶
数),不是2的倍数的数叫作奇数。
你知道奇数
和偶数吗?
奇数与偶数
下面哪些数是5的倍数?
1003
36 55 120 315
401 552 700
5的倍数: 55 120 315 700
1
421 574 618 861
900 305 172
2 下面哪些数是2的倍数?
2的倍数: 574 648 900 172
68 73 418
125 776 829
3 下面各数是偶数的涂红色,是奇数的涂黄色。
是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。
2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8。
5的倍数的特征:个位是0或5。
1.下列数中,哪些是奇数?哪些是偶数?
33 98 355 0 881123
8089 1000 988 565 6773678
偶数:98,0,1000,988,3678
奇数:33,355,123,881,8089,565,677
(1) 的两个数位上的数一样,并且是5的倍数。5 5
0(2)3 5 既是2的倍数,又是5的倍数。
(3) 是既是2的倍数,又是5的倍数的最小三位数。1 0 0
2.按要求填空。
25 30 87 93 102 135 788
奇数:( ) 25, 87, 93, 135
偶数:( ) 30, 102, 788,
2的倍数:( )
5的倍数:( )
30, 102, 788
25, 30, 135
既是2的倍数又是5的倍数:( ) 30
3.按要求将下列各数分类。
(1)是2的倍数,□里可以填( )。
一个四位数是253□。
0,2,4,6,8
(2)是5的倍数,□里可以填( )。 0,5
(3)既是2的倍数又有因数5, □里可以填( )。0
4.按要求写出符合要求的数。
(2)奇数:( )
8 5 0 9 7
(3)5的倍数:( )
58,98,70…
85,97,59…
85,95,70…
答案不唯一
(1)偶数:( )
5.从下列数字中选出两个数,组成符合要求的两位数。
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