五年级上册数学课件-8用字母表示数丨苏教版 (3) 21页

1 只青蛙 1 张嘴， 2 只青蛙 2 张嘴， 3 只青蛙 3 张嘴， …… （ ）只青蛙（ ）张嘴 n n 摆 1 个三角形用 3 根小棒； 摆 2 个三角形用小棒的根数是： 2×3 ； 摆 3 个三角形用小棒的根数是： ( ) ×3 ； 摆 4 个三角形用小棒的根数是： ( ) ×3 ； 3 4 a× 3 摆 a 个三角形用小棒的根数是： 你知道这里的 a 可以表示哪些数吗？ 这里的 a 可以表示任意的自然数。 例1 思考：这里的字母 a 可以换成 b 吗？ c 呢？ 相同的数量可以用不同的字母 来表示。 例2 甲、乙两地之间的公路长 2 80千米，汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶一段路程后剩下的千米数吗？ 已经行驶了 50 千米，剩下的千米数是： 2 80-50 已经行驶了 74.5 千米，剩下的千米数是： 2 80-74.5 已经行驶了 b 千米，剩下的千米数是： 2 80-b 例2 甲、乙两地之间的公路长 2 80千米，汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶一段路程后剩下的千米数吗？ 已经行驶了 50 千米，剩下的千米数是： 2 80-50 已经行驶了 74.5 千米，剩下的千米数是： 2 80-74.5 已经行驶了 b 千米，剩下的千米数是： 2 80- b 如果b=80，剩下（ ）千米 2 00 如果b=120，剩下（ ）千米 1 60 如果用 a 表示正方形边长， C 表示周长，S表示面积，那么正方形周长和面积的计算公式该如何表示？ a a 例3 周长 = 边长 ×4 面积 = 边长 × 边长 C=a×4 S= a×a 这天的早朝上， 0 国王正在听小不点“乘号”汇报工作，乘号说：陛下，因为我和 x 长得很相近，许多人把我们混淆，请陛下想出一个对策，才行啊！于是 0 国王命令加号、减号、除号先行退朝，乘号留下一试。第二天的早朝上， 0 国王宣布了关于 小不点“乘号” 的三条制度。 a × 4 4 × a ● 4 a 4 a 1 、在含有字母的 乘法 里，数字和字母中间 的 乘号 可以记作小圆点（ . ）也可以省略不写。 1 × b b × 1 b 2 、 1 与任何字母 相乘 时， 1 可以省略不写。 a × a ● a b ab a × b a 2 读作： a 的平方 3 、字母和字母 相乘 ，中间的 乘号 也可以记作小圆点或者省略不写。 两个相同的字母 相乘 ，如 a × a 可以记作 a² ，读作 a 的平方。 a a 例3 C=a×4 S= a×a =4a (a 的平方 ) 1 、省略乘号，写出下面各式。 4 × b a × c 1×x x × x 2 ×x =4b =ac = x = x² =2 x x² 和 2x 一样吗？ x + x = 2×x = 2x 根据“妈妈的比玲玲大 28 岁”填写下表。 玲玲 / 岁 1 2 3 4 …… a 妈妈 / 岁 1+28 …… 4+28 2+28 3+28 a+28 用S表示长方形的面积，写出长方形的面积公式 a b S=ab 数量/本 4 7 10 18 b 总价/ 元 4a 7a 10a 18a a b 这里的 a 可以表示哪些数？ 笔记本的单价是 a 元/本 单价 × 数量 = 总价 （ 1 ）小华家到学校的路程是（ ）米。 （ 2 ）小军家到小丽家的路程是（ ）米。 （ 3 ）从家到学校，小丽比小军要多走（ ）米。 800+x x+y y-x 1 只青蛙 1 张嘴， 2 　只眼睛 　 4 条腿； 2 只青蛙 2 张嘴， 　 只眼睛 　 条腿； 3 只青蛙 3 张嘴， 　 只眼睛 条腿； …… （ ）只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛 （ ）条腿。 n n 2n 4n n n n×2 n×4 8 4 6 12 2×4 3×4 2×2 3×2 1×2 1×4 Good bye