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- 2021-12-06 发布
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小数的意义和性质
第1课时
1.经历知识的回顾与整理过程,进一步理解小数的意义和性
质。
2.掌握小数的读写法以及能比较小数的大小。
3.培养认真审题的学习习惯,培养良好的数感和推理能力。
【重点】通过整理和复习,注重各部分知识之间的内在联系。
【难点】在复习过程中,注重各部分知识之间的内在联系。
你们还记得我们都学
习了哪些有关小数性
质、意义以及读写法
的知识吗?
小数的意义
和性质
小数的意义
和读写法
小数的性质
和大小比较
小数点移动引起
小数大小变化
小数的意义
小数的读写法
小数的性质
小数的大小比
较
§ (一)小数的意义。
(1)分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示;
(2)小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……,分别写作
0.1、0.01、0.001……
(3)每相邻两个计数单位之间的进率是10。
(1)0.9里面有9个( );再增加( )个0.1就等
于1。
(3)58个0.001是( );32个0.1是( );
32个0.01是( )。
(2)0.55里面有( )个0.01。
0.058
0.32
0.1 1
55
3.2
填空题。
§ (二)小数的读法。
§ (1)整数部分按照整数的读法读,如果整数部分是“0”,那么
整数部分读作“零”;
§ (2)小数点读作“点”;
§ (3)小数部分依次读出每位上的数字,小数部分有几个“0”就
读出几个“零”。
§ (二)小数的写法。
§ (1)整数部分按照整数的写法来写,如果是“零”写作“0”;
§ (2)小数点写在个位右下角;
§ (3)小数部分按照读法顺序写出每一数位上的数字,不能遗漏。
10.49 读作:
0.008 读作:
3.67 读作:
5.003 读作:
200.36 读作:
1、读出下面各数。
十点四九
零点零零八
三点六七
五点零零三
二百点三六
2、写出下面各数。
零点零六 写作:
十点一 写作:
一百零二点三五 写作:
0.06
10.1
100.35
§ (三)小数的性质
§ 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。
2.1=( ) 5=( )
6.27=( )
2.100 5.000 6.270
§ (四)小数的大小比较。
§ (1)先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;
§ (2)整数部分相同的,再比较十分位上的数,十分位上的数大
的那个数就大;
§ (3)十分位上的数也相同,就比较百分位上的数,百分位上的
数大的那个数就大……
10.49 9.58 8.16 8.160 0.09 0.8
1.70 1.71 5.42 5.382 3.67 3.76
比较下面每组中两个数的大小。
> = <
< > <
下面各数和3.54比较,大小各有什么变化?
扩大到3.54的10倍。
0.354 35.4 0.0354
3540
3.54÷10=0.354
3.54×10=35.4
3.54×1000=3540
3.54÷100=0.0354
扩大到3.54的1000倍。
1
(1)5.632是( )位小数,5在( )位上,表
( );3在( )位上,表示
( );2在( )位上,表示
( )。
(3)在百米赛跑中,小明到达终点用了14.62秒,小红用了15.34
秒,( )的速度快。
(2)写出下面的小数。
零点零六 写作: ( ) 十点一 写作:
( )
百分 千分
三 个 5个一
3个百分之
一
填空题。
2个千分之一
0.06 10.1
小明
2 连一连。
5.60
56.0400
3.6
7.50
3.600
5.6
56.04
7.500
3
20.05 6.5 8.15 8.150 0.09 0.1
0.07 0.6 0.04千克 400克 2.54 2.45
比较下面每组中两个数的大小。
> = <
< < >
1千克黄豆可出油0.13千克,100千克黄
豆可出油多少千克?1000千克黄豆呢?
0.13×100=13(千克)
答:100千克黄豆可出油13千克,1000千克
黄豆可出油130千克。
4
0.13×1000=130(千克)
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