五年级上册科学课件-5解释 10页

１、解释 一个充满发现和创造的过程 　　这是两只小动物在雪地上留下的脚印，你 们从中发现了什么？能做出怎样的解释呢？ 　　解释就是在观察的基础上进行思考， 合理地说明事物变化的原因，事物之间的 联系，或者是事物发展的规律。 做彩色水点实验，观察发生的现象。 • 紫色　实验小组1、2、3 • 绿色　实验小组4、5、6 • 黑色　实验小组7、8 • 红色　实验小组9、10 　　解释不一定就是事实，它 可能正确，也可能不正确。 为 了做出正确的解释，需要在获 得充分证据的基础上，利用已 有的知识，进行合理的思考。 5. 阿拉伯物理学家阿尔哈曾的解 释是：光由太阳、夜间的火光或任 何其他照明物发出，照射到物体上 反射到眼睛。 作业： 1、尝试对身边的现象做出解释。 2、查找资料，找几个如今已被广为接受的科 学理论，看看这些著名的科学解释经历了怎样的 曲折过程。