人教版体育与健康四年级-足球-脚内侧传球教学教案 3页

年级 4 年级 单元 名称 足球 学习 内容 足球-脚内侧踢球（新授） 课 次 2 学习 目标 1.认知目标：学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用。 2.技能目标：通过本课的学习，使 90%的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领 3.情感目标：培养学生积极进取，顽强拼搏的竞争意识和团结协作能力 重点 难点 重点：支撑脚的选位 难点：支撑脚、摆动腿和摆动击球的衔接 教学 程序 学习 内容 教师 活动 学生 活动 组织 要求 运动负荷 次 数 时 间 强 度 开始 部分 一、课堂常规 1 . 体 育 委 员 整 队，并检查报告 人数 2.师生问好，检 查学生服装 3. 宣布本课内 容 4.安排见习生 5.安全教育 6.热身活动；（1） 绕圈跑（2）学生 球感练习（踩球、 拉球） 1. 清点人数， 相互问好 2. 教师语言 要清晰 3.教师讲解课 堂要求和任务 4. 讲解安全注 意事项 5. 组织学生进 行热身 1.师生问好， 听从老师安排 2.学生站成四 列横队 3.学生认真听 讲 4.学生精神饱 满 5.认真进行热 身活动。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △ 要求：集合快、 静、齐 * * * * * * * * * * * * * △ 跑步组织形式： 绕场跑 要求：有序进 行，注意安全 1 8＇ 小 基本 部分 1.学生自主尝试 脚内侧踢球 2.引导学生找秘 籍学习 3. 教师讲解，动 作示范 步骤一：支撑脚 选位 步骤二：摆动腿 摆动（转髋，大 腿带动小腿摆 动） 步骤三：击球中 后部（脚踝紧张， 脚尖微微上翘） 4. 学生分组练 习 ①无球练习 ②完整练习 5.优秀学生展示 6.学生再次分组 练习 1. 教师讲解示 范 2.教师分解动 作讲解要领 3.教师语言引 导学生学习 4.分组练习, 教师巡回指 导，个别纠正 5.集合纠错， 继续练习 6.优秀示范表 演,教师语言 激励 1. 学生看示范 2.学生模仿练 习 3.学生听口令 积极练习 4.组长负责, 分组练习 5.认真听讲, 积极改正 6.学生注意错 误动作纠正 7.观摩优秀学 生展示 * * * * * * * * * * * * * * △ * * * * * * * * * * * * * * 要求：1.认真听 讲 2.互相帮助 1 20＇ 中 基本 部分 体能拓展游戏: 运输水果 要求及规则:所 有学生坐在原地 由最后一名同学 用两脚夹球传给 前面一位同学。 那一组先传完那 一组胜利 1. 教师讲解比 赛规则方法 2.强调安全注 意事项 3.教师口令开 始比赛 4.教师宣布比 赛结果 1.学生认真听 游戏规则 2.学生积极参 加游戏，为自 己团队努力 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △ 要求：1.安静有 序 2.认真游戏 1 7＇ 小 结束 部分 1.放松 2.小结 3.课后作业 4.师生再见 1.友伴放松 2.教师总结布 置作业 3.教师鼓励评 优 1.学生听表述 做练习，全身 心放松 2.学生安静听 讲，积极回答 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △ 要求：1.轻松愉 快 2.认真放松。 1 5＇ 小 预计 负荷 平均心率：120 练习密度： 40 心率曲线图 场地器材 篮球场 口哨 足球 标志桶 呼啦 圈