- 4.50 MB
- 2021-12-10 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第
1
课时
第
2
课时
游子吟
【唐】孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖
。
第
1
课时
18
慈母情深
落魄 辞退 压抑 颓败
缝纫机
忙碌
吊挂
噪声 脊背 褐色
疲惫
耽误
衣兜 龟裂
哇
忍心
酸甜 攥着 权利
落
魄
辞退
压
抑
颓
败
缝
纫
机
忙碌
吊挂
噪
声
脊背
褐
色
疲
惫
耽
误
衣
兜
龟
裂
哇
忍心
酸甜 攥着
权
利
pò
yì
tuí
rèn
zào
hè
bèi
dān
dōu
jūn
quán
检查预习
cí
左窄右宽。左部稍偏上;右部竖为悬针竖。
写法
甜一半(舌),辣一半(辛)。
巧记
yì
左边窄;右部短撇与提画平行,竖为悬针竖。
写法
仰头无人(卬),手(扌)来扶。
巧记
lù
“石”小而靠上;“录”下部均匀舒展。
写法
匆匆忙忙,半砍(石)半剥(
bō
)(录)。
巧记
jǐ
写法
巧记
此“人”本领强,肩扛四颗星,骑在月( )亮上。
上部长撇和捺舒展;“ ”撇变竖,写得直。
左右基本等宽。右部笔画繁多,布局要紧凑。
写法
巧记
suān
酒无水(酉),俊无人( )。
梁晓声:原名梁绍生,当代著名作家。
1949
年出生于哈尔滨,祖籍山东荣成,
1977
年毕业于复旦大学中文系。
1979
年开始发表作品,著有短篇小说
《
天若有情
》《
白桦树皮灯罩
》
,中篇小说
《
人间烟火
》
,长篇小说
《
一个红卫兵的自白
》《
从复旦到北影
》《
雪城
》
等。其短篇小说
《
这是一片神奇的土地
》《
父亲
》
,以及中篇小说
《
今夜有暴风雪
》
均获全国优秀小说奖。
请同学们用自己喜欢的方式读课文,读准字音,把课文读通,不通顺的地方多读几遍。
初读课文
自由朗读课文,读准字音。
说说课文主要写了一件什么事,这件事突出了母亲的哪些特点。
课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给“我”钱让“我”买
《
青年近卫军
》
的事。
再读课文
你认为母亲是一个怎样的人?
母亲是一个瘦弱、勤劳、善良、慈爱的人。
读写词语,小组内交流记忆本课生字的方法。
想一想:母亲平时是怎样疼爱、关心你的?选择印象最深的一个情节写一写。
布置作业
讲述一个母亲疼爱你的情节。
请同学们一起朗读课文,说说本文写了哪些小事。
第
2
课时
检查作业
课文先写“我”渴望买一本
《
青年近卫军
》
。然后写家里太穷,“我”的愿望难以实现。接着写母亲的工作环境极其恶劣,母亲工作很艰辛、劳累。再写母亲不顾同事的
仔细默读课文,思考:本文写了哪些小事?
细读课文
劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买书,“我”却用钱给母亲买了罐头。最后,写母亲又给“我”钱买书,“我”终于有了第一本长篇小说。
仔细朗读课文,思考:在这些情节中,哪些细节最能表现母爱的伟大、深沉?最能表现“我”的感恩之情?
感受母爱
那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里。
说明了“我们”家连解决温饱问题都很困难,“我”的家境实在太贫寒了。
从这一细节描写中,你读出了什么?
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
说明了“我”家很穷,家庭困难,这钱来之不易,母亲很珍惜这为数不多的钱。
母亲“掏”钱的这一细节描写说明了什么?
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态
……
“立刻”一词反复使用,说明了母亲工作非常辛苦,挣钱很不容易,完全没有喘息的时间。
这四个“立刻”说明了什么?
··
··
··
··
“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”“我挺高兴他爱看书的!
”
表明母亲在子女的学习上很慷慨,她爱自己的子女,渴望自己的孩子成才、有出息。
家境的贫穷、劳动的艰辛
对比
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛
……
“我”对母亲的感情是怎样的?找出相关语句?
····
····
····
从反复出现的“我的母亲”中,你体会到了什么?
作者连用了三个“我的母亲”,说明他当时对母亲在如此恶劣的环境中工作,既感到悲哀、辛酸、心痛,又深深体会到母亲的辛苦、疲惫,同时,更感受到母亲的坚强、慈爱、美丽与伟大。
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去
……
那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
心理描写
动作描写
从中可以感受到“我”被母亲无私的爱感动了,“我”为不能替母亲着想,加重母亲的负担而感到惭愧,“我”知道了要感恩母亲,感恩母爱。
此时此刻,你最想说什么?
慈母情深。
母爱是最普通而又最伟大的爱。
“谁言寸草心,报得三春晖。”
……
《
烛光里的妈妈
》
通过这节课的学习,我们深深地感受到母爱是慈祥的,母爱是深沉的,母爱也是伟大、无私的。这种爱,作为子女永远也报答不了,正如唐代诗人孟郊所写的“谁言寸草心,报得三春晖”。
课堂小结
写一篇周记,记录母亲关爱你的事情,表达对母亲的感谢之情。
课外读一读歌颂母亲的文章。
拓展延伸
渴望买书
失魂落魄
要钱买书
母爱无私
情深似海
看到母亲:疲惫艰辛
母亲给钱:掏、数、塞、坐
给母亲买罐头:酸、攥、跑
母亲再凑钱:数落、凑钱
慈祥善良
慈母情深
板书设计