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- 2021-12-10 发布
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月光曲
沪教版 五年级 语文 上册 第八单元
教学重点
学习目标
教学难点
1.
有感情地朗读课文,背诵最后三个自然段。
2.
体会
《
月光曲
》
所表达的意境想象,培养联想和想象能力。
3.
感受贝多芬同情热爱贫苦人民的思想情怀。
体会贝多芬即兴创作
《
月光曲
》
过程中
思想感情的变化。
体会贝多芬即兴创作
《
月光曲
》
过程中
思想感情变化的原因。
月光曲
1
、自由读课文,画出相关语句。
2
、四人一组,根据具体语言体会当时心情。
3
、总结研究成果,讨论贝多芬心情变化的原因。
4
、小组合作朗读,体会贝多芬心情的变化。
课堂活动
月光曲
【
贝 多 芬
】
(
1770 -1827
)德
国 古 典 作 曲 家
,
创 作 有 大 量 具
有 民 主 思 想和 时 代 气息 的 优 秀
作 品:
交 响 曲
《
英 雄
》 《
命运
》
序 曲
《
爱 格 蒙特
》
钢 琴 曲
《
悲 怆
》《
月 光
》
《
热 情
》 《
暴 风 雨
》
月亮正从天水相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然,海面上刮起了大风,卷起巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。
月光曲
《
命运
》
欣赏