部编版五年级上册语文第一单元作文课 我的心爱之物 教学课件 46页

《我的心爱之物》 部编版五年级语文上册第一单元 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 你的心爱之物又是什么？ 别说了，老师都知道…… 采访时间 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 农 药 王 者 绝地求生 采访时间 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 入课戏 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 写作要求：每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君 笔下故乡的鲜花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心 爱之物又是什么呢？是你最爱的玩具小熊，是养了三 年的绿毛龟，还是好朋友转学时送你的风铃…… 注意：想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子 的，你是怎样得到的，为什么会成为你的心爱之物。 请围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。 芝麻开门 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 魔法小棒 我的心爱之物 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 魔法小棒 我的心爱之物 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 魔法小棒 状物类习作：状物类文章是指以描写物 体为主的文章，重在突出描写对象的形状、 姿态、色彩、习性及其动静变化等。 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 魔法小棒 静物 植物 动物 状物文章的类型 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 魔法小棒 外部特征（外形、颜色、材料）+ 用途静物 植物 动物 外部特征（外形、颜色、滋味）+ 生长特点 外部特征（外形、颜色）+ 生活习性 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 魔法小棒 按顺序： 从整体到局部，从上到下，从前到后， 从外到里，从先到后，从中间到两侧 抓特点： 围绕最具特色的地方展开描写，不用面 面俱到 用修辞： 比喻、拟人、排比、夸张 外形 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 魔法小棒 我的心爱之物 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 魔法小棒 何为“心爱”：心爱之物必定满足—— ①是重要人物送的，寄托了情感； ②能给自己带来引导、激励等正面的影响。 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 魔法小棒 心爱之物的 写作手法 托物言志 理想、志愿。如：努力学习、报效祖国、 追求梦想 借物抒情 情感、情怀。如：亲情、友情、师生情 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 魔法小棒 “心爱之物”=本物+故事+志向/情感 总结 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 素材拓展 我的小沙漏 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 开头：引出事物+点题 写作指导 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 写作指导 心爱之物从哪来？ 1、对象：亲人、老师、同学…… 2、由来： （1）生日/儿童节礼物； （2）爸妈/自己偶然买的； （3）某次获奖的奖品； （4）别人旅游带的手信； （5）爷爷奶奶留给自己的； （6）…… 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 开头： 在……那天，XX送给我一个做工精巧的“小黄人”卡 通沙漏，而它也从此成为了我的心爱之物。因为它不 仅造型独特，更让我感悟到生命的意义。 介绍由来 说明意义 写作指导 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 外部特征+用途 写作指导 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 “小黄人”沙漏由塑料卡通外 壳和玻璃沙漏瓶组成。瞧！小 黄人头顶竖着几根黑不溜秋的 头发，犹如错综凌乱的天线。 它脸上嵌着一双炯炯有神的大 眼睛，显得古灵精怪。 整体介绍 局部介绍 外部特征： 写作指导 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 小黄人的身子是中空的，这里 便是沙漏瓶的“栖息地”。沙 漏瓶呈“8”字型，中间窄， 上下宽，玻璃球内盛着金黄色 的砂砾。 外部特征： 写作指导 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 只要给它翻个跟头，流沙就会有条 不紊地往下撒，并开始计时。 用途： 写作指导 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 过渡句+具体事例 写作指导 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 一晚，爸妈没收了我的手机。我拖 着脚步走回房间，气鼓鼓地推倒了 桌上的一摞书。谁知沙漏被蹭到了， 也“哐”的一声倒下。 沙漏给我带来了不容小觑的影响。 曾经有段时间，我沉迷于手机游戏， 无法自拔，学习成绩也一落千丈。 过渡句+事情起因： 写作指导 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 我拿起了沙漏，只见那耀眼的金 黄砂砾如细雨般纷纷撒落，慢慢 堆积成“小山丘”。时钟“滴答 滴答”地走着，过了一会儿，砂 砾已全数撒尽。 事情经过： 写作指导 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 望着空空如也的玻璃球，我若 有所思。这时，爸爸走了过来， 拍拍我的肩膀：“孩子，这些 掉落的砂砾不正如飞逝的时间 吗？你可要珍惜啊。” 事情经过： 场景切换 写作指导 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 我顿时如梦初醒：是啊，当砂砾 漏尽时，还可以倒过来重新流淌， 可生命却不能倒置重生。从那以 后，我学会珍惜时间，奋发读书。 感悟+行动： 突出正面影响 写作指导 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 结尾：再次点题 写作指导 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 一寸光阴一寸金，每当我想松懈时，书桌上的小黄人仿 佛就会盯着我，并叮嘱道：“要把握时间哦！”小沙漏 将一直陪伴着我，指引着我前行。 拟人化，更生动 抒情、明志 结尾： 写作指导 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 范文展示 我的小沙漏 在我十岁生日那天，叔叔送给我一个做工精巧的“小黄 人”卡通沙漏，而它也从此成为了我的心爱之物。因为它不 仅造型独特，更让我感悟到生命的意义。 “小黄人”沙漏由塑料卡通外壳和玻璃沙漏瓶组成。瞧！ 小黄人头顶竖着几根黑不溜秋的头发，犹如错综凌乱的天线。 它脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，显得古灵精怪。小黄人 的身子是中空的，这里便是沙漏瓶的“栖息地”。沙漏瓶呈 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 范文展示 我的小沙漏 “8”字型，中间窄，上下宽，玻璃球内盛着金黄色的砂砾。 只要给它翻个跟头，流沙就会往下撒，并开始计时。 沙漏给我带来了不容小觑的影响。曾经有段时间，我沉 迷于手机游戏，无法自拔，学习成绩也一落千丈。一晚，爸 妈没收了我的手机。我拖着脚步走回房间，气鼓鼓地推倒了 桌上的一摞书。谁知沙漏被蹭到了，也“哐”的一声倒下。 我拿起了沙漏，只见那耀眼的金黄砂砾如细雨般纷纷撒落， 慢慢堆积成“小山丘”。时钟“滴答滴答”地走着，过了一 会儿，砂砾已全数撒尽。 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 范文展示 我的小沙漏 望着空空如也的玻璃球，我若有所思。这时，爸爸走了过来， 拍拍我的肩膀：“孩子，这些掉落的砂砾不正如飞逝的时间 吗？你可要珍惜啊。”我顿时如梦初醒：是啊，当砂砾漏尽 时，还可以倒过来重新流淌，可生命却不能倒置重生。从那 以后，我学会珍惜时间，奋发读书。 一寸光阴一寸金，每当我想松懈时，书桌上的小黄人仿 佛就会盯着我，并叮嘱道：“要把握时间哦！”小沙漏将一 直陪伴着我，指引着我前行。 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 我的小沙漏 举一反三：其他造型 素材拓展 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 素材拓展 机器人 ATM存钱罐 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 外部特征+用途 写作指导 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 可滑行滑轮 发光眼镜 自动进钞口 折叠台灯 存钱盒 功能按钮 写作指导 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 写作指导 触控照明 存钱取钱 播放音乐 滑行滚动 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 写作指导 过渡句+具体事例 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 写作指导 ATM存钱罐在我生活中扮演着重要 角色。平时，它能帮我……因为 有这个存钱罐，我攒下了不少钱。 那一次，学校发起了一次爱心捐款 活动……我本想跟爸妈拿钱，可 是……后来，我打开存钱罐…… 第二天，去到学校，我……那一刻， 我的内心无比…… 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 写作指导 还有一次，妈妈过生日，我在 思考如何帮她庆祝。这时，我 的目光停在了ATM存钱罐上面。 于是，我决定…… 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 素材拓展 心爱之物 由来 具体事例 中心 地球仪 朋友送的 我给弟弟指出日本地理 位置，并讲了中日战争 热爱祖国，奋发向上 不倒翁 爷爷留给 我的 我在赛跑前受到爷爷的 不倒翁的鼓舞 坚忍不拔，抗挫 小闹钟 妈妈买的 我赖床，最后被闹钟叫 醒，从此改掉坏毛病 珍惜时间 仙人掌 同学给的 出门忘记安置仙人掌， 十天后发现它还活着 顽强的生命力 巴西龟 爸爸买的 巴西龟努力翻出缸外， 自在地晒太阳 舒适自由的生活； 对龟的喜爱之情 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 魔法小棒 一、开头：引出事物+点明主题 （心爱之物的由来；为什么会成为心爱之物） 二、外形+用途（略写） 三、过渡+事例（详写） 四、结尾：再次抒情、明志 写作思路 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 魔法小棒 好开头 1、自然介绍式：在……那天，XX送给我一个做工精巧的XXX 卡通沙漏，而它也从此成为了我的心爱之物。因为它不仅造 型独特，更让我感悟到生命的意义。 2、对比引入式：我家有许多新奇有趣的东西，比如电动汽 车、遥控飞机、天文望远镜……可是，我最心爱的还是……， 因为它是XX从日本带给我的礼物。 3、外形描写式：瞧！它头顶竖着几根黑不溜秋的头发，犹 如……。它脸上嵌着一双……的大眼睛，显得……。它的身 子是中空的，里面挂着……。没错，它就是我的…… 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 魔法小棒 好结尾 抒情点题式： 1、一寸光阴一寸金，每当我想松懈时，书桌上的小黄人仿 佛就会盯着我，并叮嘱道：“XX”小沙漏将一直陪伴着我， 指引着我前行。 2、ATM存钱罐不但造型独特，而且能帮助我攒钱、学会节俭， 更能让我收获到回馈和关爱他人的满足感，它真是我的心爱 之物！ 3、这就是我的……，它不仅外观奇趣，用途多多，还能给 我带来许多帮助和启发。它，又怎么不会是我的心爱之物呢？ 部编版五年级语文上册第一单元写作教学课件 回顾收获 1、“我的心爱之物” 写作思路； 2、外形描写三妙招； 3、“借物抒情”和 “托物言志”。