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- 2021-12-10 发布
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体育课前滚翻教案
时
间 第八周 第二节 课型 一课时
内
容
1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物赛跑;
目
的
1、通过本次课的教学,使学生学习前滚翻的技能,增强学生的身体的各
项身体素质和平衡能力。
2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳
力。
3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规则。
重
难
点
重点:团身紧,两手及时堆垫子。
难点:滚动圆滑,方向要正。
顺
序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
准
备
部
分
一、课堂常
规:
1、体委整
队、师生问
好、报告人
数、检查服
装。
2、宣布课的
内容和任
务。
二、准备活
动:
1、队列:
2、广播操。
3、专项准备
活动。
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上队列四
列横队。
1、教师语言
要清晰。
2、教师讲解
课堂要求和
任务。
3、讲解队列
练习的要求。
4、师生一同
练习。
1、学生站四
列横队。
2、学生认真
听讲,注意关
查。
3、听从指挥
注意力集中。
4、学生充分
活动各关节。
1
1
2
10 小
基
本
部
分
一、技巧:
(前滚翻)
重点:团身
紧,两手及
时堆垫子。
难点:滚动
圆滑,方向
要正。
1、教师讲解
动作方法
和要领。
2、教师做分
解和完整
动作示
范。
3、教师给学
生个别指
导。
4、找好学生
表演做示范。
1、 学生认
真听讲
动作方
法和要
领。
2、 学生集
体练习。
3、 学生分
组练习。
3/4
15 中
顺
序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
基
本
部
分
一、游戏:
(换物赛
跑)
规则:
1、必须击掌
或发出后能
起跑。
2、交换不能
传递不许抛
接。
1、教师讲解
动作方法
和要领。
2、教师做分
解和完整
动作示
范。
3、教师给学
生个别指
导。
1、 学生认
真听讲
动作方
法和要
领。
2、 学生集
体练习。
3、 学生分
组练习。
3/4 12 中
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次
课的情况。
2、下课。
1、认真听讲,
精神饱满。
2、下课。 1 3 小
场
地
设
计
垫子 20 块。
四个标志物。
口带 20 个。 预
计