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- 2021-12-10 发布
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除数是小数的除法
西师大版
五年级数学上册
1. 下面小数去掉小数点,发生了什么变化?
32.2
扩大到原来的
10倍 322
0.75
0.012
扩大到原来的
100倍
扩大到原来的
1000倍
75
12
n 旧知回顾
扩大到原来
的10倍
2. 把下面数扩大到相应的倍数,你知道是多少吗?
0.12
1.2
12
0.012
扩大到原来的
100倍
扩大到原来的
1000倍
扩大到原来的
100倍
1.2
120
1200
12
被除数 15 150
除数 5 50 500
商 3 3 3
1500
3. 填表,说一说被除数、除数和商的变化规律。
被除数和除数同时扩大到相同的倍数,商不变。
4. 想一想,填一填。
128 36.4
7.2 42
你能发现哪些信息?
你能解决哪个问题?试着列式解决。
n 新知探究
这个西瓜有多重?
12.8÷1.6 =
除数是小数的除法
怎样计算呢?
128 8
8
除数是小数的除法怎样计算?
把除数是小数的除法变
成除数是整数的除法来计算。
这样变的依据是什么呢?
李大爷买1个西瓜用了
14.4元,这个西瓜有多重?
n试一试
14.4÷1.6=9(千克)
答:这个西瓜重9千克。
对口令
n 课堂活动
0.988÷0.38 =
先把下面的除数变成整数,再计算。
7.67÷0.59=( )÷( )
8.32÷3.2=( )÷( )
2.163÷0.42=( )÷( )
0.77÷0.35=( ) ÷( )
59
832 32
216.3 42
77 35
=13
=26
=2.2
767
=5.15
让我们总结一下计算方法,好吗?
除数是小数的除法,先移动除数
的小数点,使它变成整数;除数的小
数点向右移动几位,被除数的小数点
也向右移动几位,然后按照除数是整
数的小数除法进行计算。
计算除数是小数的除法时,要注意什么呢?
n 算法总结
n练习提升——找朋友
计算下面各题,说一说你发现了什么。
n练习提升——谈发现
=26
=26
=16
=16
=6
=6
列竖式计算。
n练习提升——快对秀
n练习提升——诊错题
(×) (√) (×)
一段愉快的数学之旅
结束了,你能说一说你有
哪些收获吗?
n 本课小结
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