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  • 2021-12-23 发布

四年级下语文课件习作:游_______人教版(2016部编版)

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习作: 游 祖国的河山无限美,建筑有建筑 的奇伟,山有山的博大,海有海的深 长。这节课就请你拿起你的笔,描写 下最让你心动的一处,向我们述说一 段你的旅游经历吧! 新知讲解 进入天山——再往里走——走进 天山深处。 《七月的天山》游览线: ①先┅┅然后┅┅再┅┅(这就叫做游踪) ②《七月的天山》是抓住天山的“雪峰、雪水、溪流、原 始森林、野花”代表性的景物刻画的,突出天山的美景。 你也可以抓住有代表性的景物来写。 你准备按怎样的顺序写呢? 所闻:“骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在 岩石上的水的声音,使密林显得更加幽静。” 所感:“虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春 天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?” 所见:“蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪 峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。” 想想作者是怎样把景物描写的具体、生动的? 写游记或参观记,先要安排好大的过程, 选材要精,要选那些特色鲜明的景物, 或自己印象特别深刻、感受特别强烈的 景物,有详有略,不要面面俱到. 小结 (1)按游览先后顺序排一张游览线路图。 (2)从中选择两到三个有代表性的地点作为重点详写,其它略写。 (3)每个地点再选择有代表性的景物来写。 (4)抓住代表性景物的特点,把自己所见、所闻、所感写清楚。 (5)可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法来形象描绘景物。 写游览的方法 (6)地点转换时,要用承上启下的过渡句等。 1.根据修改后的游览路线图写作文。 2.注意重点部分一定要写详细写具体。 作业布置