沪教小学数学四下2.13小数的性质 12页

小数的性质 沪教版四年级数学下册 学习目标 本节课我们主要来学习小数的性质，同学们结合实际问题理解并掌握小数的性质，知道小数末尾的 0 在实际问题中表示的含义。能够应用小数的性质解决相关的实际问题。 一、复习 1 分米 = （ ）厘米 10 = （ ）毫米 100 500 分 = （ ）角 = （ ）元 50 5 （ 1 ）在（ ）里填上适当的数。 （ 2 ）把下列分数改写成小数。 0.1 0.30 0.800 0.2 0.2 0 二、新授（ 1 ） 辨别： 下面各数中的“ 0” ，哪些“ 0” 是属 于小数末尾 的“ 0” 。 0﹒08 0 0 0﹒603 00 00 500﹒ 0000000 0000000 1. 不改变数的大小，把下面各数改写 成 三位小数。 0﹒2 = 4﹒08= 3 = 0﹒ 200 4﹒ 080 3﹒ 000 三、应用（ 1 ） 原数 0﹒4 4 40 改写成 一位 小数 改写成 两位 小数 改写成 多位 小数 0﹒ 4 0﹒ 40 0﹒ 4000 4﹒ 0 4﹒ 00 4﹒ 0000… 40﹒ 0 40﹒ 00 40 ﹒0000 改写 （ 2 ） 0.2 0.2 0 四、新授（ 2 ） 小数的 末尾 添上 0 或者去掉 0 ，小数的大小不变 。 小数的性质： 0﹒7 105﹒09 10 五、应用 （ 2 ） 1. 把下面各数化简。 0 00 ﹒000 0·70= 105﹒09 00 = 10﹒ 000 = 2. 下面各数中，哪些“ 0” 可以去掉？ 0﹒3 00 00 30 ﹒0 11﹒ 0000 2 0000 0﹒4 0 5 0 0 ﹒0 0 0 0 0 六、综合应用 1﹒ 谁 能只动三 笔，在下面三个数之间划 上等号？ 6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0 ﹒ ﹒ ﹒ = = 30﹒200 2﹒ 每人写几个和 相等的数。 30﹒2 30﹒20 30﹒2000 ……