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- 2021-12-23 发布
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认 识 底 和 高
多 边 形 的 面 积
北师大版
五年级数学上册
高 高
探 究 新 知
与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形
的高,再认一认。
上底
下底
高
底
高 高
底
底
高
探 究 新 知
你能画出下面图形中给定底边上的高吗?
下底底
底
探 究 新 知
1.用三角尺上的直角量一量,下面各图形中哪条虚
线是它的高?在图中标出来。
高高 高
高
高
巩 固 练 习
2.画出下面各图形给定底边上的高,并与同伴交流
你是怎么画的。
高 高 高 高
巩 固 练 习
画法不唯一 画法不唯一 画法不唯一
3.比较各三角形给定底边上的高,它们的长度相同
吗?
相同
巩 固 练 习
4.在方格纸上画出下面图形,并在小组内交流。
(每个小方格的边长表示1cm)
(1)底是3 cm、高是2 cm的平行四边形。(2)底是4 cm、高是3 cm的三角形。(3)上底是2 cm、下底是4 cm、高是3 cm的梯形。
巩 固 练 习
①三角板的一条直角边与底重合。
②另一条直角边经过底对应的顶点。
③沿另一条直角边用虚线从顶点到底边画垂线。
画高的方法:
课 堂 小 结
1. 画出下列图形a边上对应的高。
h
h
拓 展 练 习
2. 标出下列图形的底和高。
底(1)
高(1)
底(2)
高(2)
底(3)
高(3)
底
高
拓 展 练 习
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