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- 2021-12-23 发布
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1 因数和倍数
人教版数学五年级下册
2 因数与倍数
第2课时 找一个数的因数、倍数
填空题。
在36÷12 = 3中,( )和( )是( )的因数,
( )是( )和( )的倍数。
12 3 36
36 12 3
根据因数和倍数的意义来判断算式中三个数之间
的关系,即除数和商是被除数的因数;反过来,被除
数是除数和商的倍数。因数和倍数是相互依存的,二
者不能单独存在。
2 18的因数有哪几个?(教科书第6页例2)
想一想:18除以哪些整
数的结果是整数?
“ ”
01 列除法算式找
根据因数和倍数的意义,我从1开始
除,商为整数的是18的因数。
18÷1 = 18 18÷2 = 9 18÷3 = 6
所以18的因数有1,18,2,9,3,6。
02 列乘法算式找
根据乘除法的关系,两个整数相乘为
18,它们就是18的因数,从1开始乘。
18×1 = 18 9×2 = 18 6×3 = 18
所以18的因数有1,18,2,9,3,6。
规范答
18的因数有 , , , , , 。1 2 3 6 9 18
18的因数
1,2,3,6,9,18
30的因数有哪些?36呢?
你是怎样找的?30÷1 = 30 30÷2 = 15 30÷3 = 10 30÷5 = 6
30的因数有1,2,3,5,6,10,15,30。
36×1 = 36 18×2 = 36 12×3 = 36 9×4 = 36 6×6 = 36
36的因数有1,2,3,4,6,9,12,18,36。
我发现一个数的最小因数是1,最大因数
是这个数本身。因数的个数是有限的。
3 2的倍数有哪几个? (教科书第6页例3)
你是怎样找到2的倍数的?“ ”
根据因数和倍数的意义,我从2开始
除,商为整数的,被除数就是2的倍数。
3 2的倍数有哪几个? (教科书第6页例3)
01 列除法算式找
2÷2 = 1
4÷2 = 2
6÷2 = 3
…
02 列乘法算式找
2×1 = 2
2×2 = 4
2×3 = 6
…
规范答
2的倍数有 , , , , , …2 4 6 8 10 12
2的倍数
2, 4, 6, 8,
10, 12 …
3的倍数有哪些?5呢?
我发现一个数的最小倍数是它本身,没
有最大倍数。倍数的个数是无限的。
3的倍数
3, 6,9,12,
15,21 …
5的倍数
5,10,15,20,
25,30 …
想一想,填一填。
9的因数
1,3,9
24的因数
1,2,3,4,6,
8,12,24
写出下面个数的倍数。(各写5个)
6的倍数
6,12,18,24,30
8的倍数
8,24,40,56,72
想一想,填一填,你发现了什么。
36是6的倍数,24也是6的倍数。36和24的和是6
的倍数吗? 是
96是8的倍数,64也是8的倍数。96和64的差是8
的倍数吗? 是
我发现一个数的两个倍数的和(或差)仍
然是这个数的倍数。
欢欢是个集邮爱好者,他收集的邮票不超过100枚,
比6的某个倍数少2,比8的某个倍数也少2。他最
多收集了多少枚邮票?
100以内6的倍数有:6,12,18,24,…
100以内8的倍数有:8,16,24,32,…
100以内既是6的倍数,又是8的倍数有:24,48,72,96。
96−2 = 94(枚)答:他最多收集了94枚邮票。
找一个数的因数从最小因数找起,一
直找到它本身,哪两个数相乘的积等于这
个数,那么这两个数就是这个数的因数。
找一个数的倍数,用这个数分别去乘
自然数1,2,3,…所得的积都是这个数的
倍数。
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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