• 6.71 MB
  • 2021-12-23 发布

五年级下册数学课件 第2课时 确定位置(二) 北师大版 (共16张PPT)

  • 16页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
数学五年级 下册 第六单元 确定位置 第 2 课时 确定位置(二) 一、复习导入 上一节课我们学习了哪些内容 ? 学习了用方向和距离确定物体的位置 想一想,从大鸣山怎样才能回到大本营,你有什么方法 ? 二、探究新知 1. 根据情境图 , 乐乐怎样才能从大鸣山回到大本营 ? (1) 乐乐要从哪个地方到哪个地方 ? (2) 要表示这两地的相对位置需要几个条件 ? 一个条件能行吗 ? (3) 如果不行需要用几个条件才能确定它们的相对位置 ? (4) 你能用语言描述出来吗 ? ①从大鸣山回到大本营。首先要把大鸣山和大本营用线连接。从大鸣山回到大本营 , 是以大鸣山为观测点。然后画坐标系 , 标方向 , 量出角度 , 再量出大鸣山到大本营的距离。 ②只用角度不能确定物体的位置 , 只用距离也不能确定物体的位置 , 必须将这两个结合起来才行。 小结 : 用方向和距离确定物体的位置。 画一画,想一想,出大本营在大鸣山的什么位置吗 ? 确定物体位置的方法 : 先确定观测点 观测点是大鸣山 , 画两条垂直的射线 , 标方向,量角度,量距离。 大本营在大鸣山的北偏东 45° 方向上 , 量得的距离约为 5.6 厘米,即距离大鸣山 560 米。 还有其他的表示方式吗 ? 用数对确定物体的位置 , 需要几个条件呢 ? 列和行也是两个数据。 列和行 用数对确定物体的位置。 同学们用数对表示出大本营的位置。 三、巩固练习 1. ( 1 )从奇思家到学校怎么走? ( 2 )用两种方法表示出学校的位置。 ( 1 ) 4.3x100=430 米 答:向东偏北 45 。 方向走 430m 到学校 ( 2 ) 90 。 -45 。 =45 。 答:学校在奇思家北偏东 45 。 方向 430 米;学校在奇思家东偏北 45 。 方向 430 米。 2. 看图填空。 456 路公共汽车从火车站到商场的行驶路线是:向 行驶 站到汽车站,再向 偏 行驶 站到体育馆,再向 行驶 站到商场。 1 东 东 北 1 北 3 3. 某城市中心广场的四周道路如图。以中心广场为观测点,量一量,填一填。 商店的位置是 偏 , 距离中心广场 km 。 学校的位置是 偏 , 距离中心广场 km 。 音乐厅的位置是 偏 , 距离中心广场 km 。 北 西 1 东 南 4 南 西 3 四、课堂小结 通过本节课的学习,你又有哪些收获?