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  • 2021-12-23 发布

北师大版数学五年级下册《长方体的认识》一课一练 (3)

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‎ ‎ 五年级下册数学一课一练-2.1长方体的认识 ‎ 一、单选题 ‎ ‎1.至少(  )个完全一样的小正方体可以拼成一个稍大的正方体.‎ A. 4                                              B. 8                                              C. 9‎ ‎2.至少需要(   )个小正方体才能拼成一个较大的正方体. ‎ A. 2                                           B. 4                                           C. 8                                           D. 9‎ ‎3.用一根64cm长的铁丝,恰好可以焊成一个长8cm,宽5cm,高(   )cm的长方体框架。 ‎ A. 2                                           B. 3                                           C. 4                                           D. 5‎ ‎4.做一个长方体的框架,求用多少铁丝,是求长方体的(   ) ‎ A. 表面积                                      B. 体积                                      C. 棱长总和 二、判断题 ‎ ‎5.判断正误. ‎ 这是一个正方体。(  )‎ ‎6.长方体每个面都是长方形,正方体每个面都是正方形.(判断对错) ‎ ‎7.正方体是一个特殊的长方体。 ‎ 三、填空题 ‎ ‎8.长方体中相对的面的________相同,________相等.________的棱的长度相等.‎ ‎9.至少用________个棱长1cm的正方体,能拼成一个正方体。‎ ‎10.用铁丝组成一个长、宽、高分别是10cm、8cm、6cm的长方体框架,所需铁丝一共有________长? ‎ ‎11.一个长方体的棱长总和是48厘米,底面周长是18厘米,高是________厘米。 ‎ 四、解答题 ‎ ‎12.用12个棱长是1厘米的小正方体,可以堆成多少个形状不同的长方体? ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎13.一个长方体长6厘米,宽5厘米,高5厘米,把它的长、宽、高各增加1厘米,得到一个新的 长方体,问新的长方体的棱长总和是多少?‎ 五、综合题 ‎ ‎14.下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成的,它们的长、宽、高各是多少? ‎ ‎(1)长=________cm,宽=________cm,高=________cm ‎ ‎(2)长=________cm,宽=________cm,高=________cm ‎ 六、应用题 ‎ ‎15.一个正方体的棱长之和是36厘米,这个正方体的每条棱长为多少厘米? ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】 B ‎ ‎2.【答案】 C ‎ ‎3.【答案】 B ‎ ‎4.【答案】 C ‎ 二、判断题 ‎5.【答案】 正确 ‎ ‎6.【答案】错误 ‎ ‎7.【答案】正确 ‎ 三、填空题 ‎8.【答案】 形状;面积;相对 ‎ ‎9.【答案】 8 ‎ ‎10.【答案】 96cm ‎ ‎11.【答案】 3 ‎ 四、解答题 ‎12.【答案】 解:4个 ‎ ‎ ‎ ‎13.【答案】76厘米 ‎ 五、综合题 ‎14.【答案】 (1)2;1;3 (2)4;2;1 ‎ 六、应用题 ‎15.【答案】 解:36÷12=3(厘米)。 ‎ 答:这个正方体的每条棱长为3厘米。‎ ‎ ‎