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- 2021-12-23 发布
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解决问题的策略
+
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=
…
?
谁能帮帮我们解答下面这题
?
观察
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+
+
观察这道算式，你有什么发现？
分析
+
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+
=
1 -
=
15
16
猜测
?
+
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+
+
+
+
+
=
…
算 式
图 形
转 化 算 式
结果
验证
+
+
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+
+
+
+
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+
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+
+
+
+
…
…
…
小组合作完成表格，并组内交流发现。
+
+
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+
+
+
算 式
图 形
转 化 算
式
结 果
验证
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+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
…
1 -
…
…
31
32
1 -
63
64
1 -
127
128
1 -
255
256
我发现
…
结论
1
你能利用规律直接写一写吗？
1.
( )
+
+
=
+
+
+
+
3.
+
+
=
+
+
( )
2.
( )
展练
反思
63
64
127
128
2047
2048
1
2
1
2
-
＝
63
64
31
64
+
+
+
+
+
+
+
=
…
1.
展练
s=(
a+b
)h÷2
(6+15) ×10÷ 2
=21×10÷ 2
=105(
根
)
6
根
不
15
根
10
层
s=(
a+b
)h÷2
(6+15) ×10÷ 2
=21×10÷ 2
=105(
根
)
6+7+8+9+10+11+12+13+14+15
3.
（首项
+
末项）
×
项数
÷ 2
15 +16 +17 +18 +19 +20 +21 +22 +23 +24
=
（
15+24
）
×10 ÷ 2
= 390 ÷ 2
= 195
谈感受 说变化
这节课你学到了些什么？感悟到了什么
?
谢谢！
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