2020四年级语文下册第三单元9短诗三首课后作业新人教版1 4页

短诗三首 一、读拼音，写字词。‎ ‎1.景区的长椅旁开满了téng luó（ ）花，妈妈揽着xī（ ）上的孩子，似在嗅那花香。‎ ‎2.夜风拂过，松tāo（ ）阵阵，月亮duǒ（ ）进云层里后，满天的fán（ ）星更加耀眼了。‎ 二、查字典填空。‎ 在中药店，岳涵看到了药箱上写着“牛膝”，其中的“膝”字她不认识，她应该用查字法，先查部，再查画，最后得知该字的读音是。‎ 三、给加点字选择正确的解释。（填序号）‎ ‎①水过满，漾出来； ②满，遍； ③没有限制，没有约束； ④淹没。‎ ‎1.春天来了，漫山遍野都是鲜花。（ ）‎ ‎2.大青山下是漫无边际的草原。（ ）‎ ‎3.河水漫过小桥了。（ ）‎ ‎4.大雨过后，河水漫出来了。（ ）‎ 四、读下面的诗句，说说你从诗句中体会到怎样的情感。‎ ‎1.月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。‎ ‎2.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？‎ 五、课内阅读。‎ 繁星（一五九）‎ 4‎ 母亲啊！‎ 天上的风雨来了，‎ 鸟儿躲到；‎ ‎心中的风雨来了，‎ 我只躲到。‎ 4‎ ‎1.根据课文内容填空。‎ ‎2.下面对这首诗理解有误的一项是（ ）‎ A.这首诗主要运用了拟人的手法，说明母爱是人生的避难所。‎ B.“天上的风雨”指的是一种自然现象。‎ 4‎ C.“心中的风雨”指的是精神上受到的打击、挫折。‎ D.这首诗表达了对妈妈的赞美之情。‎ ‎3.读了这首诗，你有怎样的感受？请简单说一说。‎ 六、课外阅读。‎ 雨后 冰心 4‎ 嫩绿的树梢闪着金光，‎ 广场上成了一片海洋！‎ 水里一群赤脚的孩子，‎ 快乐得好像神仙一样。‎ 小哥哥使劲地踩着水，‎ 把水花儿溅得高高。‎ 他喊：“妹，小心，滑！”‎ 说着自己就摔了一跤！‎ 他拍拍水淋淋的泥裤子，‎ ‎嘴里说：“糟糕——糟糕！”‎ 而他通红欢喜的脸上，‎ 却迸射出兴奋和骄傲。‎ 小妹妹撅着两条短粗的小辨儿，‎ 紧紧地跟在泥裤子后面。‎ 她咬着唇儿，‎ 提着裙儿，‎ 轻轻地小心地跑，‎ 心里却希望自己也摔这么痛快的一跤！‎ 4‎ ‎1.第三节中加点的“泥裤子”指的是（ ），第四节加点的“泥裤子”指的是（ ）‎ A.小哥哥摔倒后弄脏了的裤子。 B.小哥哥。‎ C.小妹妹。 D.小哥哥和小妹妹。‎ ‎2.小哥哥在时摔了一跤，小哥哥之所以兴奋是因为：‎ ‎3.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。‎ ‎（1）这首诗描写了雨后小朋友们嬉戏玩耍的情景。（ ）‎ ‎（2）小妹妹“希望自己也摔这么痛快的一跤”是因为小哥哥摔了一跤后裤子弄脏了，她也想弄脏裤子。（ ）‎ ‎4.从“小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅得高高”“她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑”中，你体会到了什么？‎ 4‎ 七、（原创题）母亲是我们最重要的人，母爱博大无边。冰心用手中的笔表达了对母亲的深深依恋。‎ 母亲节快到了，请你在贺卡上写一首赞美母亲的短诗吧。‎ 参考答案 一、1.藤萝 膝 2.涛 躲 繁 二、部首 月 十一 xī 三、1.② 2.③ 3.④ 4.①‎ 四、1.在“月明的园中”，在“藤萝的叶下”，在“母亲的膝上”，有着与母亲共同的回忆，让我们感到作者对母亲的依恋。‎ ‎2.用反问、排比的形式写出了作者对大海的感受，表达了对大海的热爱、赞颂之情。‎ 五、1.它的巢里 你的怀里 4‎ ‎2.A ‎3.我感受到作者对母亲的依赖，对母爱的赞美。‎ 六、1.A B ‎2.踩水 他提醒妹妹小心，自己却滑倒了。这样的摔跤具有喜剧色彩，增加了他的快乐。‎ ‎3.（1）√‎ ‎（2）×‎ ‎4.示例：体会到了浓浓的童趣和兄妹戏水时的兴奋之情。‎ 七、示例：‎ 母亲 母亲啊，‎ 你像一堵坚实的墙，‎ 遮住了风雨，‎ 挡住了烈日，‎ 驱走了严寒，‎ 让我茁壮成长。‎ 4‎