2020春五年级数学下册七解决问题的策略课件（苏教版） 33页

解决问题的策略 大象 石头 转化 下面两个图形，哪个面积大？ 下面两个图形，哪个面积大一些？ 3 、解决这个问题应用 了什么策略 ？运用这个策略有什么好处？ 1 、刚才我们是怎样解决这个问题的？ 2 、你觉得其中最关键的是哪一步？ 小结回顾 我们曾经是怎样运用转化的策略解决这些问题的？ 推导平行四边形面积公式时 推导三角形面积公式时 推导梯形面积公式时 计算小数乘法时 计算小数除法时 …… 用分数表示各图中的涂色部分 小试身手 1 用分数表示图中的涂色部分。 （ ） （ ） 4 1 用分数表示图中的涂色部分。 （ ） （ ） 2 1 用分数表示图中的涂色部分。 （　） （　） ( ) ( ) 10 16 16 10 练一练 小试 身手 2 45 － 1×2=43 （米） 27 － 1×2=25 （米） 43×25=1075 （平方米） 答：草坪的面积是 1075 平方米。 ? 米 ? 米 小试身手 3 平行四边形 面积公式 的推导 平行四边形 长方形 剪切、平移 转化 三角形 平行四边形 转化 拼 三角形 面积公式 的推导 梯形 平行四边形 转化 拼 梯形 面积公式 的推导 三角形 平行四边形 长方形 梯形 转化 转化 0.3 5 × 0.0 7 0.0 2 4 5 3 5 × 7 2 4 5 小数的乘法 整数的乘法 转化 小数 乘法 的计算 除数是小数的除法 应用商不变的规律 除数是整数的除法 转化 除数是小数的除法计算