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- 2021-12-23 发布
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2 玩转电磁铁
学习提示
1.
观察电机的内部结构,寻找电磁铁?
2
弄清几个名称:
电磁铁
铁 芯
线 圈
匝 数
漆包线
电机里面会是什么样呢?
1、拆装电机难度较大,一不小心就会拆坏。最好选用无法修好的玩具中的电机。
2、小电机的后盖和外壳的连接处要用最小的平口螺丝刀撬开,螺丝刀口比较尖锐,要注意安全。
3、拆装前要仔细观察后盖和外壳的安装位置,以便安装时不会装反。
4、小电机里有钢丝卡件,取出时要小心,注意不要让它弹出丢失。
特
别提示
:
外壳
线圈
磁铁
电刷
铁芯
转动轴
线圈:我们把导线一圈一圈地绕 起来,叫做线圈。
匝数:绕的线圈的圈数叫做匝数。
漆包线:在导线的外面涂上一层 绝缘漆就是漆包线。即便 是把两根线连在一起也不 会导电,在连接线头时需 要把外面的绝缘漆刮掉。
认识几个名词
像这样
中间插有铁芯的线圈叫做
电磁铁。
线圈
铁芯
漆包线
电源(电池)
制作电磁铁要准备的材料有:
1.
漆包线;
2.
电线;
3.
胶带;
4.
电池盒;
5.
砂纸;
6.
螺丝钉或铁钉;
7.
电池
。
图
2
:漆包线预留约10
~
20公分,然后小心地整齐缠绕在铁钉上用胶带隔绝的地方。
电 磁 铁
制
作
范
例
图
3
:将漆包线均匀地缠绕在铁钉上,约200至300圈左右,并且用胶带将漆包线包起来,将多余的漆包线剪断,留下10
~
20分。
图四:既然叫做漆包线,那么外层当然有一层漆。这层漆是用来绝缘用的,所以记得要把它刮除,电磁铁才能使用哦!建议使用砂纸把这层漆磨掉1
~
2公分(也可以用刀片刮),两端都要磨干净。
图五:将电磁铁和电池盒连接。
电磁铁磁性大小与什么因素有关
?
猜 想
与电池节数有关?
与线圈圈数(匝数)有关?
提问:
一起来做个实验验证一下吧!
实验
要求:
(1)小组成员之间要分工合作。
(2)做实验时,认真细致,
小组长要
准确记录。
(3)注意每次通电时间不能太长,以免损坏电池。
电磁铁磁性大小与电池节数有关吗?
保持线圈匝数等条件不变,改变
电池节数。
线圈匝数
电池节数
吸起的
铁片
个数
第1次实验
20
1
第2次实验
20
2
电磁铁磁性大小与线圈匝数有关吗?
保持电池节数等条件不变,改变
线圈匝数。
线圈匝数
电池节数
吸起的
铁片
个数
第1次实验
20
1
第2次实验
30
1
当线圈匝数一定时,电池的节数越多,电磁铁的磁性越强
。
当电池的节数一定时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强。
导线通电后产生磁性,断电后磁性消失,磁极方向与电源正负极方向有关。
实验结论:
影响电磁铁磁性强弱的因素
电池的节数和线圈的匝数等
做一做
“钓鱼游戏”
游戏规则:
分两次进行,每次两组,用指定的电磁铁“钓鱼”(订书钉)。每组进行3次,分别将数据记入相应的记录表内。
电磁铁可以利用电产生磁性,从而使铁质物体或磁铁产生运动,这是利用电能的一种重要方式。
想一想,我们身边还有那些东西用到了电磁铁?
电磁铁的应用
生活观察窗
起重机
工作原理
通过电产生磁场,进而产生电磁力,利用产生的磁力吸引物体。
电 铃
电铃工作原理
开关闭合时,电磁铁就有了磁性,把簧片上的衔铁吸引过来,簧片下端的小锤在铃上打一下。与此同时,因为衔铁与螺钉脱离接触,电路被断开,电磁铁失去磁性,不能吸引衔铁,在簧片作用下衔铁被弹回来,又与螺钉接触,电路又被接通,铃声又响。电流就这样一通、一断,电铃就不停地响。这就是电铃的工作原理。
喇 叭
电话
电动机
(马达)
磁悬浮列车
空调
验钞机
课堂小结:
请同学们谈谈你的收获吧!
课外作业
:
1
.
对比磁铁与电磁铁的性质,总结出有什么异同点?
2.
自己动手利用电磁铁性质制作一个小电动玩具。