2020年四年级数学下册2观察物体二一课一练新人教版 4页

观察物体（二）‎ 一、填空题。‎ ‎1.观察长方体时，最多可以看到长方体的（ ）个面，最少可以看到（ ）个面。‎ ‎2.将一个球放在桌面上，无论从哪个方向上观察，都只能看到（ ）形。‎ ‎3.从（ ）面看到的图形是。‎ ‎4.‎ 从（ ）面看到的图形是，从（ ）面看到的图形是；从（ ）面看到的图形是。‎ ‎5.请在括号里标注下面三张照片分别是从物体的哪一面拍的。‎ 二、连线题。‎ 三、选择题。‎ ‎1.从前面观察，所看到的图形是（ ）‎ ‎2.下面立体图形中，（ ）从左面观察，所看到的图形不是。‎ ‎3.从前面和上面看（ ），看到的都是。‎ ‎4.给印添个小正方体变成从（ ）面看形状不变。‎ A.前面 B.上面 C.左面 ‎5.一个由正方体组成的立体图形，从不同位置观察分别是 这是由（ ）个正方体组成的立体模型。‎ A.4 B.6 C.9‎ 四、想一想，填一填。‎ ‎1.从上面看，图形是的物体有（ ）。‎ ‎2.从上面看，图形是的物体有（ ）。‎ ‎3.从左面看，图形是的物体有（ ）。‎ ‎4.从前面看，图形是的物体有（ ）。‎ ‎5.从右面看，图形是的物体有（ ）。‎ ‎6.从上面看，图形是的物体有（ ）。‎ 五、想一想，画一画。‎ ‎1. ‎ ‎2. ‎ 六、数一数。‎ 七、认真动脑，我会做。‎ ‎1.移走方块（ ），从上面看到的是。‎ ‎2.移走方块（ ）和方块（ ），从左面看到的是。‎ ‎3.移动方块（ ）和方块（ ），并放到方块（ ）和方块（ ）的上面，从前面看到的是一个大正方形。‎ ‎4.把方块5移到方块6的前面，从左面看到的是什么图形？‎ 八、解决问题。‎ ‎1.根据从不同方向看到的平面图形，用小正方体摆出立体图形。‎ ‎2.在下图中添上一个同样大的正方体，使得从左面看到的图形不变。想一想，一共有多少种不同的添法？（添上的正方体和原来的图形至少有一个面连在一起）‎ ‎3.在下图中添上一个同样大的正方体，使得从上面看到的图形不变。想一想，一共有多少种不同的添法？（添上的正方体和原来的图形至少有一个面连在一起）‎ 参考答案 一、1.3 1‎ ‎2.圆 ‎3.上 ‎4.上或前 右 左 ‎5.上面 左面或右面 前面或后面 二、‎ 三、1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 四、1.③④‎ ‎2.①⑤‎ ‎3.①④⑤‎ ‎4.⑦⑧‎ ‎5.⑧⑩‎ ‎6.⑦⑧‎ 五、1.‎ ‎2.‎ 六、9 10 12‎ 七、1.5‎ ‎2.16‎ ‎3.5 6 2 8‎ ‎4.‎ 八、1.‎ ‎2. 5种（①~⑤号位各一种）‎ ‎3. 4种（①~④号位各一种）‎