北师大版五年级下册数学《分数乘法(一）》PPT课件 (7) 18页

整数乘法表示的意义 : 求几个相同加数的和的 简便运算。 6+6+6=( )×( ) 计算： ＋ ＋ ＋ = ？ 这道题每个加数有什么特点？ 你是怎样计算的？ 1 个 占整张纸条的 ， 3 个 占整张纸条的几分之几？ ＋ ＋ ＝ ＋ ＋ ＝ ×3 ＝ ×3 ＝ 2 个 的和是多少？下面的算法你看懂了吗？与同伴说一说。 算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。 1.4 个 是多少？涂一涂，算一算。 2. 填一填，与同伴交流为什么可以这样计算。 9 4 2 9 8 11 3 2 11 6 3. 你能看懂下面两位同学的计算过程吗？与同伴说一说。 计算下面各题，观察每个题目及结果，你发现了什么？ ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 4. 下面是乐乐的算法，你能看懂吗？ 5. 一个漏水的水龙头每时漏水 桶， 5 时漏水多少 桶？ 10 时呢？ 24 时呢？ 6. 7. 爸爸吃了这个蛋糕的几分之几？ 8. 爸爸和乐乐都感冒了妈妈要给他们买 3 天的药。 ⑴爸爸和乐乐一天分别要吃多 少袋？ ⑵妈妈总共需要买多少袋药？ 9. 百米赛跑。 你学到了什么？