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- 2022-02-10 发布
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1.
两个
黄鹂
鸣翠柳,一行
白鹭
上青天。(杜甫)
2.
春眠不觉晓
,
处处闻啼
鸟
。(孟浩然)
3.
几处早莺争暖树,谁家
新燕
啄春泥。
(
白居易)
4.
鸟
向檐上飞,云从窗里出。(吴均)
5.
落霞与
孤鹜
齐飞,秋水共长天一色。(王勃)
诗句欣赏:
新课导入
同学们,你们知道这种鸟的名字吗?
珍珠鸟
字词积累
垂
蔓
葱
茏
瞅
瞅
màn
lónɡ
chǒu
字词积累
雏
儿
画
框
嚓
嚓
chú
kuànɡ
cā
字词积累
涂了
蜡
嗒
嗒
细
腻
là
dā
nì
字词积累
眼
睑
眸
子
咂
咂嘴
流
泻
jiǎn
móu
zā
xiè
字词积累
垂
蔓
葱
茏
瞅
瞅
雏
儿
画
框
嚓
嚓
涂了
蜡
嗒
嗒
细
腻
眼
睑
眸
子
咂
咂嘴
流
泻
màn
lónɡ
chǒu
chú
kuànɡ
cā
là
dā
nì
jiǎn
móu
zā
xiè
(
1
)课文写珍珠鸟,写了几只珍珠鸟?
(
2
)这三只鸟之间是什么关系
?
(
3
)课文哪些自然段写大鸟
?哪些自然段写小鸟?
(
4
)大鸟从哪里来
的
?
了解学生预习课文情况:
快速地朗读课文,读通课文,思考:珍珠鸟是一种
的鸟。结合课文中的描写,用自己的话概括一下。
初步了解课文内容
:
“我”是怎样逐渐赢得珍珠鸟一家两代的信赖的呢?请同学们带着
下面的
问题快速默读课文,边读边勾画出
相关的
句
子
。
品悟“我”是如何赢得信赖的
:
(1)
、当朋友送我一对珍珠鸟,我就把鸟笼_________。
(
2
)、当看到小鸟的影子隐约闪动,见到它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来,我也_____________
。
(
3
)三个月后,当我猜到是它们有了雏儿时,也___
。
(
4
)当小家伙在屋子里飞来飞去调皮玩耍时,我______。
(
5
)当小家伙大胆地落在我的书桌上,并俯下头来喝茶
,
我_____________________。
(
6
)当它放开胆子跑到我的稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去时,我依旧__________________。
小组合作完成
:
(1)
、当朋友送我一对珍珠鸟,我就把
鸟笼
挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着的小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全,从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。
小组合作练习
说话
:
当
看到小鸟的影子隐约闪动,见到它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来,我也
很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。
小组合作练习
说话
:
三个月后,当我猜到,是它们有了雏儿时,也
决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
小组合作练习
说话
:
当小家伙在屋子里飞来飞去调皮玩耍时,我
不管它。
小组合作练习
说话
:
当小家伙大胆地落在我的书桌上,并俯下头来喝茶时,我
只是微微一笑,依旧写东西。
小组合作练习
说话
:
当它就放开胆子跑到我的稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去时,我依旧
不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。
小组合作练习
说话
:
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?
小鸟把“我”的肩膀当作了
_________。
想象说话
:
因为对“我”的信赖,小家伙
_____________。
于是,我觉得信赖就是
_____________________。
理解信赖内涵
:
信赖,往往创造出美好的境界
。
信赖
,往往创造出美好的境界。
随堂演练
1
、给加点的字注音或根据拼音写汉字。
鸟巢( ) 雏鸟( ) 眸子( )
眼睑( ) 垂蔓( ) 信赖( )
流
xiè
( )
深
yōu
( )
细
nì
( )
.
.
.
.
.
.
cháo
chú
móu
jiǎn
màn
lài
泻
幽
腻
2
、请你在本课中找出下列词语的近义词。
茂密 ( ) 舒服 ( )
信任 ( ) 抖动 ( )
呼叫 ( ) 竟然 ( )
繁茂
舒适
信赖
颤动
呼唤
居然