苏教版语文四年级上册第五单元试卷word版1 4页

义务教育苏教版第七册语文第五单元测试题 班级 姓名 成绩 ‎ 一、基础知识部分（32分）‎ ‎1、看拼音写汉字。（10分）‎ qǐng kè　 gū jì gē bo bó zi zhāng gōng dā jiàn ‎（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ qū gǎn chéng fá gōu zhù chù fàn bù yuǎn wàn lǐ ‎（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ ‎2、比一比，再组词。（4分）‎ 偷（ ）触（ ）概（ ）倾（ ）‎ 愉（ ）融（ ）慨（ ）顷（ ）‎ ‎3、把下面的词分成三类写下来。（6分）‎ 上海 读书 香甜 南京 ‎ 写字 北京 香港 扫地 苦辣 抄书 冰凉 诚实 上海 ‎ 香甜 ‎ 写字 ‎ ‎4、修改病句。（5分）‎ ‎（1）这场战争打得真猛烈。‎ ‎（2）我心里怀着愉快的心情去参加作文比赛。‎ ‎（3）作为小学生，从小应该端正学习目的。‎ ‎（4）这座小山村对于我们都非常了解。‎ ‎（5）我们应该认真学习的习惯。‎ ‎5、查字典，填空。（4分）‎ ‎“周”用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。如果用部首查字法，先查部首 ，再查 画。还可以用数笔画查，查 画。用“周”组词是（ ），用这个词说一句话： ‎ ‎ 。看到这个“周”字，你想到的一个成语是： ‎ ‎6、选词填空。（3分）‎ 渴望 盼望 希望 ‎（1）爸爸妈妈（ ）我们长大能成为有用之才。‎ ‎（2）我们（ ）台湾早日回归祖国。‎ ‎（3）我多么（ ）能有一台电脑呀！‎ 二、积累知识部分（25分）‎ ‎1、下面的你能补充完整吗？（6分）‎ ‎（1）床前明月光， ‎ ‎（2）小时不识月， ‎ ‎（3） ，天下谁人不识君？‎ ‎（4） ，红掌拨清波。‎ ‎（5）山不在高， 。‎ 水不在深， 。‎ ‎2、看到老师对你很温和，一点也不凶，你会用这样两个成语来形容： 、‎ ‎ 。看到你们班同学表现很出色，你可以用这样的成语来夸奖他： 、 。（4分）‎ ‎3、你会成语接龙吗？来，试试看：（4分）‎ 聪明过人、人 、 、 、 ‎ ‎3、你收集过谜语吗？写出来给大家猜猜： ‎ ‎ ‎ 如果别人猜不出来，你这样告诉他： ‎ ‎ （4分）‎ ‎4、第一次把朋友带到自己家里，你怎样向你的爸爸妈妈介绍你的朋友？想一想，再写下来。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 爸爸妈妈听了，心里可能会想： ‎ ‎ （7分）‎ 三、阅读理解部分（18分）‎ 蜡烛和火柴 ‎“看，我多美丽啊！我能给人们带来光明和幸福。”蜡烛对火柴说。‎ ‎“是啊，你很美丽。可你知道是谁点着了你吗？ ”火柴拖着哭腔说，“为了点燃你，我的一个兄弟都牺牲了。”‎ 哼 别吹牛了 你那么小 能无私地献出自己的生命吗 蜡烛的话还没说完，一阵夜风吹来，蜡烛灭了。“我的火苗，我的火苗，我不能没有火苗！”它惊叫起来，转过头对火柴说，“火柴兄弟，把我点着吧！求求您，火柴兄弟……”“可你说我威力小，不能为你服务啊！”火柴漫不经心地说。“我不能没有火苗啊！”“你知道没有我这个坚强后盾，你不行吧！”“是，是的，我太小看您了。”“那好吧，我再牺牲一个兄弟，为您输送幸福和光明。”“哧”，火柴猛一使劲……蜡烛又亮了。‎ 蜡烛看着自己脚下的火柴梗，不觉流下了眼泪。一滴，两滴，三滴 ……‎ ‎1、给短文第三自然段加上标点。（3分）‎ ‎2、选择正确的读音。（2分）‎ ‎ 光明（míng mín）使劲（jìn jìng）‎ ‎ 蜡烛（zú zhú ）火柴（cái chái）‎ ‎3、你要查“坚强后盾”的“盾”，你准备用 查字法，字典上有这样几种解释：（1）古代兵器，用来遮挡敌人刀箭的防护武器。（2）形状像盾的东西。“坚强后盾”的“盾”意思应选 （4分）‎ ‎4、把文中划线的句子改写成把字句。（2分）‎ ‎ ‎ ‎5、仔细阅读短文，想一想：蜡烛为什么流泪了？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5、你觉得火柴是一个怎样的人？你身边有这种人吗？请联系实际讲一讲。（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、作文（25分）你做过小老师吗？请选择一次写下来，注意要把经过写具体。‎