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- 2022-02-10 发布
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每周习惯:
发言时站姿端正、落落大方、声音洪亮,面向学生较多的方向,抓住重点,使用普通话。
--
大胆发言、培养勇气。
课前准备:
语文课本、字词句、练习簿
每日一言
:
课前或上节课结束时准备好下节课用品用具。不占用课堂时间,有利于专注上课。
温馨提示
“零”的突破
西师大版 六年级 语文 上册 第二单元
许海峰, 中国男子射击运动员。
1984
年
7
月在洛杉矶国际射击比赛中,获自选手枪慢射冠军
,
同年
7
月在
23
届奥运会射击比赛中获自选手枪慢射金牌,是本届奥运会
第一枚金牌
获得者,也是
中国奥运史
上的第一个冠军。
学习目标:
1.
正确,流利,有感情地朗读课文
.
了解课文的主要
内容
.
2.
感悟许海峰从小立志要为祖国争得荣誉的雄心壮
志和坚强意志
.
3.
了解“反复”这一修辞方法,并能学以致用
.
1
、认识生字新词。
2
、能正确、流利、有感情的朗读课文。
3
、能联系上下文,理解词句意思,感受优美词句并积累。
快乐自学
1.
请说出下列词语的解释
:
突破
:
气馁
:
冤枉
:
2.
组成词组
:
出示
______,
妨碍
_________,
夺取
_________
_______
煎熬
, _______
叫喊
, ________
失误
自学检测
1
.请同学们自由朗读课文,思考:课文主要写了一件什么事?“零”的突破指的是什么?
合作探究
2 “
零”的突破具体指的是什么
3
许海峰为什么能取得“零”的突破?
4 “
零”的突破有何重要意义?
精彩展示
1
.多少次瞄准,射击,再瞄准,再射击
......
练得手臂麻木了,僵硬了,连扳机都扣不动了,而他咬咬手,还是坚持练下去。
(
这句话运用了反复的修辞手法,突出表现了许海峰顽强的意志和不怕吃苦的精神。)
2.关键的一枪啊,艰难的一枪!他举起,放下,放下,举起
......
(
这句话运用了反复的修辞手法,突出表现了许海峰肩上的沉重压力)
点拨归纳
1.
第
23
届奥运会上,当许海峰打到第五组时,成绩怎样?为什么说这时候“应该大局已定了”?
2.
当许海峰打到第六组时,出现了什么情况?他为什么在举枪时“四起四落”?最后结果怎样?
3.
夺取奥运会赛场上的第一块金牌,对于中国人来说有什么重要意义?
点拨归纳
1.“
起来”此处指由坐而站。可用在动词后,表示人或事物随动作由下向上,或表示开始。
如:我的胳膊酸得有点儿抬不起来了。
再比如:一声令下,同学们都跑了起来。
2.“
起
......
来”表示动作开始
,
并有继续下去的意思
.
中间可加名词性词语
.
如
:
他一边走一边唱起歌来
.
再比如
:
他看起电视来的时候
,
常常忘记时间
.
3.“
出去”,表示人或事物随动作由里向外。常在动词之后。
如:从屋里跑出去一个人。
再比如:小心点,别把水撒出去了。
轻松演练
一、把下列反问句改为陈述句。
1.
许海峰的胜利怎能不使中华儿女热情欢呼?
2.
许海峰的胜利怎能不让世界华人热泪盈眶?
二、解释词语
不约而同
:
力挫群雄
:
险境
:
揪:
创新反思
“
零”的突破有何重要意义?
(这是中国体育健儿在奥运史上夺得的第一枚金牌!同时,也向世界宣告奥林匹克的舞台上从此出现了一个新的体育大国!)
1992
年,中国游泳运动员
庄泳
在第二十五届奥运会
女子
100
米自由泳
比赛中,为中国夺得了有史以来的第一枚奥运会游泳金牌。
2006
年都灵冬奥会,
韩晓鹏
勇夺
自由式滑雪男子空中技巧项目
金牌,成为中国首位冬奥会夺金的男选手,并且是中国首枚冬奥会雪上项目金牌。
2004
年雅典奥运会,
刘翔
以
12
秒
91
成功打破了由黑人选手垄断的
直道短跑
项目的局面,实现了零的突破。
2002
年第十九届冬季奥运会(盐湖城)在
短道速滑女子
500
米
决赛中,中国队的
杨扬
为中国获得了第一枚冬奥会金牌。
1996
年亚特兰大奥运会上,
王军霞
以
14
分
59
秒
88
的成绩获得
女子
5000
米
金牌,成为中国第一位获奥运会长跑金牌的运动员。