2020年秋部编版六年级语文上册期末专项训练 15非连续性文本阅读提分卷 6页

‎2020年秋部编版六年级语文上册期末专项训练 ‎　15 非连续性文本阅读提分卷 班级______ 姓名_____ 得分_____时间：40分钟满分：100分 一、阅读下面的材料，完成练习。(54分)‎ ‎【材料一】非典型肺炎SARS，即严重急性呼吸综合征，世界卫生组织公布的疫情显示，非典全球共波及32个国家和地区。全球感染8000多例，死亡900多例。2004年，当这场致命疫情消退后，关于这个未知病毒的溯源研究也随即开始。‎ ‎【材料二】经过十多年的病毒追踪溯源，研究人员终于找到了SARS病毒的起源。果子狸虽然是直接传染源，但似乎并不是“始作俑者”，SARS冠状病毒起源于菊头蝠。研究人员同时发出警告，在未来，仍有可能会有新的类似SARS冠状病毒的传染病毒出现。除了提高警惕，减少对野生动物及其生存环境的侵袭，还应该杜绝野生动物的市场交易，这样才能有效防范新的传染病毒的传播。‎ ‎【材料三】‎ ‎ 6 / 6‎ 自2019年12月以来，湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现多起病毒性肺炎病例，均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。2020年1月7日21时，研究人员在患者标本中检测出一种新型冠状病毒。新冠肺炎存在人传人现象。1月20日，习近平总书记对新型冠状病毒肺炎疫情做出重要指示，强调要把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情蔓延势头。‎ ‎【材料四】据悉，新型冠状病毒肺炎疫情的病毒源头可能是野生动物非法交易。因此，专家呼吁，我们应站在维护公共卫生安全的高度，遏制野生动物非法交易，全面杜绝对野生动物的非法食用。‎ ‎1．根据材料二的内容填空。‎ ‎____________虽然是直接传染源，但似乎并不是“________________”，SARS冠状病毒起源于________________。(12分)‎ ‎2．非典型肺炎SARS的研究人员早已发出警告，警告的内容是：‎ ‎________________________________________________________________________________________________‎ ‎_________________________________________(12分)‎ ‎3．2020年春节暴发了新型冠状病毒肺炎疫情，我们要这样预防：________________________________________‎ ‎_________________________________________(18分)‎ ‎4．结合材料二和材料四，你想对人们说些什么？(12分)‎ ‎________________________________________________‎ ‎________________________________________________‎ ‎________________________________________________‎ ‎ 二、阅读下面的材料，完成练习。(46分)‎ ‎ 6 / 6‎ 最糟糕的发明 ‎【材料一】英国一家报纸曾评选过“人类最糟糕的发明”。获此“光荣”称号的就是人们每天大量使用的塑料袋。‎ 诞生于20世纪的塑料袋，其家族包括用塑料制成的快餐盒、塑料包装纸、塑料餐具以及塑料饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等。这些废弃物形成的垃圾，数量多、体积大、重量轻、不降解，给治理工作带来了很多技术难题和社会问题。比如，散落在田间、路边及草丛中的快餐盒，一旦被牲畜吞食，就会危及其健康甚至导致死亡。大量的废弃塑料填埋在地下，会破坏土壤的透气性，使土壤板结，影响植物的生长。而焚烧处理这些塑料垃圾，则会释放出多种有毒的气体，其中有一种被称为二英的化合物，毒性极大。此外，在生产塑料袋的过程中使用的氟利昂，对人体的免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明，在温度过高的情况下使用塑料袋和塑料餐具，其产生的有毒物质会危害人体健康。凡此种种，表明塑料袋获“人类最糟糕的发明”的称号确属“实至名归”。‎ ‎【材料二】记者调查某超市19∶15—19∶35的20分钟内人们的塑料袋使用情况，其间共有57个人付款，下面是他们使用塑料袋情况统计图：‎ ‎ 6 / 6‎ ‎1．读材料一，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(15分)‎ ‎(1)酸奶杯、雪糕杯不属于塑料袋家族。 (　　)‎ ‎(2)焚烧处理塑料垃圾会释放出多种有毒的气体。 (　　)‎ ‎(3)材料一第一自然段中“人类最糟糕的发明”和“光荣”这两处双引号的作用是相同的。(　　)‎ ‎2．材料一控诉了塑料袋家族的五宗罪，请分别用简洁的语言概括出其中三条。(21分)‎ ‎___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎ 3．你喜欢材料二中使用统计图这种方式吗？请说出 理由。(10分)‎ ‎______________________________________________‎ ‎______________________________________________‎ ‎ 6 / 6‎ ‎______________________________________________‎ ‎______________________________________________‎ ‎______________________________________________‎ ‎ 6 / 6‎ ‎15　非连续性文本阅读提分卷 一、1.果子狸　始作俑者　菊头蝠 ‎2．在未来，仍有可能会有新的类似SARS冠状病毒的传染病毒出现。除了提高警惕，减少对野生动物及其生存环境的侵袭，还应该杜绝野生动物的市场交易，这样才能有效防范新的传染病毒的传播。‎ ‎3．示例：勤洗手、常通风、戴口罩、少出门、不串门、不聚会。‎ ‎4．示例：保护野生动物，就是保护人类自己。‎ 二、1.(1)×　(2)√　(3)×‎ ‎2．①散落的快餐盒危及生物健康；②填埋废弃塑料造成土壤板结，影响植物的生长；③焚烧处理塑料垃圾会释放出有毒的气体；④生产塑料袋的过程中使用的氟利昂对人体的免疫系统和生态环境造成极为严重的破坏；⑤在高温下使用塑料袋和塑料餐具，其产生的有毒物质会危害人体健康。(任选三条，意对即可)‎ ‎3．示例：喜欢。从统计图中可以更清晰、直观地看出人们使用塑料袋的情况。‎ ‎ 6 / 6‎