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- 2022-02-10 发布
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2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测试卷
六年级语文
(时间:90分钟 满分:100分)
一、字音天地。(14分)
1.看拼音,写词语。(10分)
lè qù qiào lì xuán yá zhèng fǔ pí juàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tàn wàng tí gòng páo xiào yàn yǔ zī yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2..把加点字的正确读音用“√”标出来。(4分)
唱和(hé hè) 塞外(sài sāi) 要挟(yāo yào) 呻吟(yíng yín)
恶劣(lüè liè) 避免(bì pì) 号叫(háo hào) 石缝(fèng fèn)
二、词语百花谷。(13分)
1.先补充词语,再选择合适词语的填空。(7分)
( )然大物 ( )夺天工 余音( )梁 画龙点( )
( )雀无声 ( )钉截铁 震耳( )聋 囫囵吞( )
以上词语中,互为反义的一对词语是 、 ;意思是形容外表上庞大的东西的词语是 。
2.照样子写出带有“清”字的词语,分别和下面的词语搭配。(填上的词语不重复)(3分)
例:(清爽)的天气
( )的溪水 ( )的足迹 ( )的汽水
( )的月光 ( )的回答 ( )的叫声
3.选择合适的关联词填到句子中。(3分)
不是……而是…… 虽然……但是…… 如果……就……
(1)( )桑娜不抱回西蒙的两个孩子,那两个孩子( )有可能活不下来。
(2)( )鲁迅先生不认识车夫,( )他仍然热心地为车夫包扎伤口。
(3)我们今天幸福的生活( )凭空出现的,( )千千万万革命烈士用生命换来的。
三、给下列句子中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。(6分)
(一)生:A生疏;B.具有生命力;C.果实没有成熟;D.产生,发生。
1.经常锻炼身体的人,很少会生病。 ( )
2.这是个生柿子。 ( )
3.今天我又学会了八个生字。 ( )
4.燕子为春光增添了许多生机。 ( )
(二)扎:A.刺;B.钻;C.驻扎。
1.冬泳爱好者像颗炮弹扎进了水里。 ( )
2.妈妈钉扣子不小心扎了手。 ( )
四、句子大风车。(18分)
1.按要求改写句子。(8分)
(1)写出一句鲁迅的名言。
(2)月亮穿过微云。(把句子写得更具体更生动)
(3) 人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)
(4) 它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)
2.判断下面句子运用了什么修辞手法,填在括号里。(4分)
(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! ( )
(2)我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。( )
(3)温暖的阳光,慵懒地躺在金色的沙滩上。 ( )
(4)再说,又有多少人去居住呢? ( )
3.古诗词选择。(6分)
(1)“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”出自 。
A.刘禹锡《浪淘沙》 B.王昌龄《出塞》
C.辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
(2)被誉为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的诗人分别是 。
A.李贺、杜甫、李商隐 B.李白、李贺、杜甫 C.李白、杜甫、李贺
(3)“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”的作者是 。
A.白居易 B.龚自珍 C.李纲
五、按课文内容填空。(8分)
1.七八个星天外, 。旧时茅店社林边, 。(2分)
2. ,青山郭外斜。(1分)
3.千里莺啼绿映红, ,南朝四百八十寺。(1分)
4.锺子期死,伯牙破琴绝弦, , 。(2分)
5. ,走的人多了, 。(2分)
六、阅读百花园。(19分)
(一)《伯牙鼓琴》(7分)
, 。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴, 。”锺子死, , ,以为世无足复为鼓琴者。
1.把原文补充完整。(3分)
2.《伯牙鼓琴》这篇古文,就是我们所熟悉的成语 的来历。现在用这个成语来比喻 (2分)
3.根据文中第2、3两句仿写句子。(2分)
伯牙鼓琴,志在明月,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 。”
伯牙鼓琴,志在清风,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 。”
(二)勇气叩响成功的大门(12分)
听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手,年轻的书籍装订工人法拉第激动不已,赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天,法拉第被意外通知取消他的考试资格,因为他是一名普通工人。
法拉第愣住了,他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说:“没有办法,一个普通的装订工想到皇家学院来,除非你能得到戴维教授的同意!”
法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授,自己就没有机会参加选拔考试。若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授,他会理睬吗?
法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想,他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门口。教授家的门紧闭着,法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”,教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。
院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候,门却“吱呀”一声开了。一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第,“门没有闩,请你进来。”老者微笑着对法拉第说。
“教授家的大门整天都不闩吗?”法拉第疑惑地问。
干嘛要闩呢 老者笑着说 当你把别人闩在门外时 也就把自己闩在屋里 我才不当这样的傻瓜呢 他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下,聆听了这个年轻人的叙说和要求后,写了一张纸条递给法拉第说:“年轻人,你带着这张纸条去,告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”
经过激烈的选拔考试,书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手,走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。后来,法拉第成为世界著名的物理学家和化学家,曾任英国皇家学院实验室主任,英国皇家学会会员。
1.把短文第7自然段开头加标点处加上标点。(2分)
2.联系上下文解释词语。(2分)
大名鼎鼎: 须发皆白:
3.写出文中画横线句子的意思。(3分)
4. 这篇短文多处用了对比的方法。如,面对年轻的法拉第,选拔委员会委员们的态度是 的,而大名鼎鼎的戴维教授却是 的。又如,法拉第成功前后的身份反差也很大,原先,他是一名 ,后来,他成为 ,并在皇家学院任职。法拉第的成功说明 的重要性。(5分)
七、习作舞台。(20分)
生活是万花筒,在这里我们遇见了形形色色的人,总有那么一些人能与你的生活产生共鸣,让你的心灵被温暖所包裹。现在就请你写一写让你感动的那些人和那些事,题目自拟,不少于400字。
参考答案
一、1.yào yāo jǐ gěi
2.乐趣 俏丽 悬崖 政府 疲倦 探望 提供 咆哮 谚语 资源
3.hè sài yāo yín liè bì háo fèng
二、1.庞 巧 绕 睛 鸦 斩 欲 枣 震耳欲聋 鸦雀无声 庞然大物
2. 清澈 清晰 清凉 清幽 清楚 清脆
3.(1)如果 就 (2)虽然 但是 (3)不是 而是
三、(一)1.D 2.C 3.A 4.B (二)1.B 2.A
四、1.(1)示例:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(2)示例:月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。(3)人类只有一个地球,我们必须爱护。
(3) 它只有一只脚,停落时必须扇动翅膀保持平衡。 2.(1)比喻 (2)排比
(3)拟人 (4)反问 3.(1)A(2)C (3)C
五、1.两三点雨山前 路转溪桥忽见 2.绿树村边合 3.水村山郭酒旗风 4.终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者 5.其实地上本没有路 也便成了路
六、(一)1.伯牙鼓琴 锺子期听之 巍巍乎若泰山 汤汤乎若流水 伯牙破琴绝弦 终身不复鼓琴 2.高山流水 知音难觅或乐曲高妙。
3.示例:皎皎乎若明月 悠悠乎若轻风
(二)1.“ ? ”, “ , 。 !” 2.戴维教授很出名,知道他的人很多。 戴维教授的头发和胡须都白了。 3.当你将他人拒之于千里之外时,也封闭了自己的心灵(空间)。 4.嘲笑、傲慢 和蔼、礼貌 书籍装订工人 世界著名的物理学家和化学家 勇气
七、略
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