六年级下册数学课件- 五 总复习 第3课时 数的运算 西师大版(共15张PPT) 15页

西师˙六年级（下册） 5总复习第3课时数的运算 复习导入怎样进行整数、小数、分数四则运算？它们的计算方法有什么相同和不同？ 计算下列各题，并交流算法。70×400可以用口算，56550÷435用计算器计算。用竖式计算82.8÷0.23时，应根据商不变的性质，先······70×40028.03+136.47.26×6.582.8÷0.2356550÷435—1856 先估一估得数是多少，再笔算。234+467343×862.8×0.9468.7÷2.1算一算 计算下面各题，应交流算法。278+450÷18×2546×2.2÷（3.3+5.9）89×[()]347161454+99×99+45，我先算乘法，再算加法。我这样算：54+99×99+45=（54+45）+99×99，······54+99×99+45 1.用“十字框”任意框出5个数，再求这个5个数的和。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100如果要是框出的5个数的和是330，怎么框？我来框。我来算。 2.填一填，说说0在四则运算中的特性。在上面的除法算式中，对除数有什么规定？1000 3.先说一说学习了哪些运算定律，再填写下表。名称用字母表示举例加法交换律乘法交换律加法结合律乘法结合律乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c6+18=18+612×8=8×12(6+18)+2=6+(18+2)(30×25)×4=30×(25×4)(2+3)×10=3×10+2×10 1.口算。0.48÷4=2×37=200×6=320÷40=72÷6=2.2+3.57=0.127412008125.77练一练 2.根据23×48=1104直接写出下面各题的得数。23×0.48=2.3×4.8=0.23×4.8=1104÷23=110.4÷2.3=1.104÷23=11.0411.041.10448480.048 3.探索规律。（1）找规律，并填表。三角形平行四边形梯形平行四边形平行四边形或梯形35792n+1 （2）先用计算器计算各组前4个算式的得数，再根据规律写出其他算式的得数。80890899089990899990142857285714428571571428714285 课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？ 谢谢观看