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- 2022-02-10 发布
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税率 例3
百分数(二)
纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人
收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用
收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此,每个
公民都有依法纳税的义务。
一、创设情境,理解“税率
”含义
追问:提到纳税就离不开税率,谁能用自己的话说说“税率”
是什么意思呀?
问题:你都知道哪些纳税项目?
税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几
类。缴纳的税款叫做应纳税额,应纳税额与各种收入(销售额、
营业额……)的比率叫做税率。
一、创设情境,理解“税率
”含义
问题1:
一家饭店10月份的营业额是30万元,如果按营业额的5% 缴纳营
业税,这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元?
预设:30×5% =1.5(万元)
监控:说说你是怎么想的?
你们干嘛都用乘法呀?
二、解决简单的税率问题
在解决有关税率的实际问题时,我们该注意些什么呢?
问题2:
妈妈买了一瓶售价为100元的化妆品,其中消费税大约占25% ,
妈妈为此支付消费税大约多少元?
预设一:5000×3% =150(元)
预设二:(5000-3500)×3% =45(元)
监控:说说你是怎么想的?
为什么要从5000中减去3500呀?
问题1:
李阿姨的月工资是5000元,扣除3500元个税免征额后的部分需
要按3% 的税率缴纳个人所得税,她应缴个人所得税多少元?
三、解决稍复杂的税率问题
问题:解决有关个人所得税的实际问题时,要注意什么?
监控:要扣除免征部分。
三、解决稍复杂的税率问题
问题2:
小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费用。其中800元是免税的,
其余部分要按20% 的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元?
作业:第14页练习二,第6题、
第8题、第11题。
四、布置作业