北师大版数学六年级下册《面的旋转》ppt课件 (9) 20页

第 1 单 元 圆柱与圆锥 六年 级数 学 · 下 新课标 [ 北师 ] 1 面的旋转 学习新知 随堂练习 作业设计 复习准备 第 2 课时 圆柱和圆锥的各部分名称 复 习 准 备 1 . 圆柱体和圆锥体是由什么图形旋转得到的 ? 圆柱体是由长方形以一边为旋转轴旋转得到的 ; 圆锥体是由直角三角形以其中一条直角边为轴进行旋转得到的。 2 . 你能说出下面的立体图形的高是多少吗 ? 15 cm 6 cm 5 cm 5 cm 长方体的高是 5 cm, 正方体的高也是 5 cm 。 返回目录 学 习 新 知 圆柱 圆锥 正方体 圆柱 圆锥 长方体 圆 柱 体 的 底 面 上底面 下底面 侧面 A B C D 连接圆柱体两个底面圆心的线段叫作圆柱体的高。 圆柱体的高有无数条。 下面的圆形叫 作圆锥的底面 围成圆锥的曲面 叫作圆锥的侧面 从顶点到底面圆心之间的距离叫作圆锥的高 。 圆锥的高只有一 条。 底面放平 平板和底 面一样平 返回目录 随堂练习 教材第 3 页“练一练”第 3 题 。 3. 下面图形中哪些是圆柱或圆锥？在括号里写出 名称，并标出底面直径和高。 （ ） （ ） （ ） （ ） 圆锥 d h 圆柱 d h 教材第 3 页“练一练”第 4 题 。 4. 找一个圆柱形和一个圆锥形的物体，分别 指出它们的底面和侧面，并测量出这两个 物体的高。 返回目录 作业设计 作业 1 作业 2 加油吧！ 返回目录 作业 1 教材第 3 页“练一练”第 5 题 。 5. 某种饮料罐的形状为圆柱 形，底面直径为 6.5cm ， 高为 11cm 。将 24 罐这种饮 料按如图所示的方式放入 箱内，这个箱子内部的长、 宽、高至少是多少？ 返回作业设计 长： 6.5×6 ＝ 39 （ cm ） 宽： 6.5×4 ＝ 26 （ cm ） 高： 11cm 答：这个箱子内部的长至少是 39 cm 、宽至少是 26 cm 、高至少是 11 cm 。 基础巩固 提升培优 思维创新 作业 2 返回作业设计 基础巩固 1. （基础题） 想一想 , 填一填。 (1) 圆柱的两个底面都是 ( 　　　　 ), 它们的面积 ( 　　　　 ) 。 圆形 相等 (2) 圆柱的侧面是一个 ( 　　 ) 面 , 把它沿着高展开可 能是一个 ( 　　 ) 形或 ( 　 　 ) 形。它的一条边 等于圆柱的 ( 　　 ), 另一条边等于圆柱的 ( 　　 　　 ) 。 曲 长方 正方 高 底面周长 (3) 圆锥的底面是 ( 　　　 ), 侧面是 ( 　　 ) 形。 圆形 扇 返回作业 2 2. （难点题） 你能指出下面圆柱和圆锥 的高是多少 , 底面周长、直径是多少吗 ? 提升培优 25.12 cm 20 cm 高 :20 cm; 底面周长 :25 . 12 cm ；直径： 8 cm 。 提升培优 返回作业 2 2cm 6cm 高 :6 cm; 底面周长 :12.56 cm ；直径： 4 cm 。 3. （探究题） 下面测量高的方法对吗 ? 在对的下 面画“ √ ”。 思维创新 返回作业 2 √ 　　 返回目录