六年级上册数学课件-6图形的放大与缩小 ｜冀教版 (9) 18页

① ② ③ 20cm 10 cm 40cm 20 cm 原来 放大后 长（cm） 20 40 宽（cm） 10 20 放大后与原来长度比 2∶ 1 2∶ 1 倍数关系 2倍 2倍 把原来的长方形按2∶ 1的比放大。 ① ② ③ 20cm 10 cm 30cm 40 cm40cm 20 cm 15 cm 60cm ①20cm 10 cm 原来 图① 长（cm） 20 60 宽（cm） 10 把原来的长方形按（ ）的比放大。 30 3∶ 1 60cm 20厘米 10 厘米 原来 10厘米 5 厘米 缩小后 把原来的长方形按1∶ 2的比缩小。 缩小后长方形的每条边都是原来的 2 1 20厘米 10 厘米 原来 现在 20 厘米 40厘米 20厘米 10 厘米 原来 10厘米 5 厘米 现在 按 2∶ 1的比放大 按 1∶ 2的比缩小 ⑤ 2 1 ③ 1 2 先按3∶ 1的比画出长方形放大后的图形， 再按1∶ 2的比画出原来长方形缩小后的图形。 按2∶ 1的比画出直角三角形放大后的图形。 3、一个正方形按2∶ 1的比放大后， 周长和面积都扩大到原来的2倍。 （ ） 1、把直角梯形按5∶ 1的比放大，只要 把梯形的上底和下底放大到原来的5倍后 再画上两条腰就可以了。 （ ） 2、把一个图形按1∶ 2的比放大后，现在 每条边都是原来的2倍。 （ ） 1、一块正方形手帕，边长30厘米， 将其按（ ）的比缩小加工后， 边长变为10厘米。 2、学校做了两面形状一样的校旗， 第一面长是2米，宽是1米，第二面 长是1米，宽是（ ）米。 按2∶ 1的比画出圆放大后的图形。 按2∶ 1的比画出下面图形放大后的图形。