北师大版数学六年级下册《图形的旋转（二）》ppt课件 (5) 18页

2. 图形的旋转 ( 二 ) 【对点训练】 1. 画出梯形 ABCD 绕 B 点顺时针旋转 90° 后的图形。 教材练一练P31T3 想一想，图 ① 中的三角形绕中心点每次旋转多少度能得到这个图案？图 ② 中的正方形呢？ 【示范解答】 图 ① 由三角形绕中心点每次旋转 60° 得到这个图案；图 ② 的正方形绕中心点每次旋转 45° 得到这个图案。 运用分解法巧解旋转问题 画出平行四边形 ABOC 绕点 O 逆时针旋转 90° 的图形。 【示范解答】 【对点训练】 2. 画出平行四边形 ABOC 绕点 O 顺时针旋转 90° 的图形。 【基础题】 1. 看图回答问题。 (1) 三角形 ① 绕点 A( ) 时针方向旋转了 ( ) ° 。 (2) 梯形 ② 绕点 ( )( ) 时针方向旋转了 ( )° 。 (3) 平行四边形 ③ 绕点 ( )( ) 时针方向旋转了 ( ) ° 。 顺 90 C 逆 90 A 顺 90 2. 下面所画的是四边形 ABCD 绕点 C 顺时针旋转 90° 后的图形 A′B′CD′ 。这样画对吗？如果不对请改正过来。 不对。改为： 3. 识图填一填。 (1) 图形 1 绕点 O 逆时针旋转 90° 得到的图形是 ( ) 。 (2) 图形 1 绕点 O( ) 时针旋转 ( ) 得到图形 2 。 (3) 图形 ( ) 绕点 O 逆时针方向旋转 90° 得到图形 1 。 4 顺 90° 2 【能力题】 4. 将图形绕点 O 顺时针旋转 90° 。 5. 依次画出下图中的树叶绕点 O 顺时针旋转 90° 、 180° 、 270° 后得到的图形。 6. 观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。 7. 如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？ 如下图，可以看作是由一个长方形 ABOC 通过五次旋转得到的，每次旋转的角度都是 60° 。 【小升初】 8. 观察下面的图片，它们旋转多少度后能与自身重合。 图 ① 旋转 90° 、图 ② 旋转 72° 、图 ③ 旋转 30° 后能与自身重合。