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  • 2022-02-11 发布

2020版六年级数学下册六正比例和反比例6认识成反比例的量

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2. 认识成反比例的量 【 对点训练 】 1. 填一填。 ( 1 )成反比例的两种量的( )是一定的。 ( 2 )三角形的面积一定,三角形的底和高成( )关系。 ( 3 ) ab=c (一定), a 和 b 成( )关系。 乘积 反比例 反比例 2. 张老师带了 60 元钱买毛巾。 ( 1 )把上表填写完整,买毛巾的数量是随哪个量的变化而变化的? 买毛巾的数量是随着单价的变化而变化的 ( 2 )相对应的两个数的乘积是多少? 60 单价 / 元 2 2.5 3 4 5 6 数量 / 个 30 24 20 15 12 10 ( 3 )这个乘积表示的实际意义是什么?你能用式子表示它与单价和数量之间的关系吗? 这个乘积表示总价,单价 × 数量 = 总价(一定) ( 4 )单价和数量成反比例吗?为什么? 成反比例,因为它们是相关联的两个量,而且乘积一定。 教材练习十一 P65 T7 下面各题中的两种量是否成比例?成比例的是成正比例还是成反比例?为什么? ( 1 ) 120 名同学参加团体操表演,每排的人数和排数。 ( 2 )小军每分钟浇树的棵数一定,浇树的时间和浇树总棵数。 ( 3 )用同样大的正方形地砖铺地,地砖的块数和铺地的面积。 ( 4 )一个商场每天的营业时间一定,每天接待顾客的数量与营业额。 ( 5 )购买商品的总价一定,商品的单价和数量。 【 示范解答 】 ( 1 )成反比例,有数量关系:每排的人数 × 排数 = 总人数 120 人(一定),乘积一定所以每排的人数和排数成反比例。 ( 2 )成正比例, [ 浇树的总棵数浇树的时间 ]= 每分钟浇树的棵数(一定),比值一定所以浇树的时间和浇树的总棵数成正比例。 ( 3 )成正比例,有数量关系: = 每块砖的面积(一定),比值一定所以地砖的块数和铺地的面积成正比例。 ( 4 )不成比例,每天接待顾客的数量与营业额之间没有数量关系,顾客多如果购买量少,营业额也不会提高。 ( 5 )成反比例,有数量关系:商品的单价 × 数量 = 商品的总价(一定),乘积一定,所以商品的单价和数量成反比例。 运用类比法巧解比例问题 由:速度 × 时间 = 路程,回答下列问题,你能得出什么结论? ( 1 )路程一定,速度和时间成( )比例。 ( 2 )速度一定,路程和时间成( )比例。 ( 3 )时间一定,路程和速度成( )比例。 【 示范解答 】 ( 1 )路程一定,速度和时间成(反)比例。 ( 2 )速度一定,路程和时间成(正)比例。 ( 3 )时间一定,路程和速度成(正)比例。 【 对点训练 】 3.a÷b=c ,当 c 一定时 a 和 b 成( )比例;当 a 一定时 b 和 c 成( ) 比例;当 b 一定时 a 和 c 成( )比例。 正 反 正 【 起跑线 】 1. 填一填。 ( 1 )如果 xy=8×7 ,那么 x 和 y 成( )比例。 ( 2 )如果 5a=6b, 那么 a 与 b 成( )比例。 ( 3 )有 a 、 b 、 c 三个量,已知 a 和 b 成正比例, b 和 c 成反比例。那么 a 和 c 成( )比例。 反 正 正 2. 选一选。 ( 1 ) M 和 N 是互为倒数的两个数,那么 M 和 N ( )。 A. 成反比例 B. 成正比例 C. 不成比例 ( 2 )下面几句话中,正确的有( )。 ①路程一定,速度和时间成反比例; ②正方形的面积和边长成正比例; ③三角形的面积一定,底和高成反比例; ④ x+y=36 , x 和 y 成反比例。 A.① 和② B.① 和③ C.① 和④ A B ( 3 )用一块橡皮泥捏成不同形状的圆柱,圆柱的底面积和高( )。 A. 成反比例 B. 成正比例 C. 不成比例 ( 4 )路程一定,车轮的直径和转数( )。 A. 成反比例 B. 成正比例 C. 不成比例 A A 3. 下面各题中的两种量是否成比例?成比例的是成正比例还是成反比例?为什么? ( 1 )一辆卡车行驶的速度一定,这辆卡车的载重量和行驶的总路程。 不成比例 ( 2 )长方体的体积一定,长方体的底面积和高。 成反比例 长方体的底面积 × 高 = 长方体的体积(一定) 【 跳跳板 】 4. 长方形的面积一定,长与宽的关系如下表。 ( 1 )把上表补充完整。 ( 2 )表中有哪两种相关联的量? 长方形的长和宽。 长 / 厘米 48 24 16 6 宽 / 厘米 30 60 90 240 ( 3 )这两个相关联的量的积是多少? 这两个相关联的量的积是 1440 。 ( 4 )这个积表示的意义是什么? 这个积是长方形的面积。 ( 5 )两种相关的量成反比例吗? 成反比例 因为长方形的长和宽是两种相关联的量,长变化,宽也跟着变化,长和宽的乘积(面积)一定,所以长和宽成反比例关系。 【 小升初 】 5. 李叔叔去上班,他骑车的速度如果是 150 米 / 分,可提早 10 分钟到,如果速度是 90 米 / 分,可提早 8 分钟到。李叔叔家离工厂有多远?(用反比例知识解决) 150∶90=5∶3 10-8=2 (分钟) 2÷ ( 5-3 ) ×5=5 (分钟)( 90 米 / 分速度下所用的时间) 5×90=450 (米)(总路程) 答:李叔叔离工厂有 450 米远。