部编版六年级上册语文《 宿建德江》PPT课件 (1) 16页

孟浩然 孟浩然（ 689—740 ），名浩，字浩然，号孟山人，襄州襄阳（现湖北襄阳）人，世称孟襄阳。因他未曾入仕，又称之为孟山人，是唐代著名的山水田园派诗人。   宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 读准字音读通诗歌 宿 / 建德江 唐 孟浩然 移舟 / 泊 / 烟渚， 日暮 / 客 / 愁新。 野旷 / 天 / 低树， 江清 / 月 / 近人。 愁 移舟泊烟渚 渚 ：江中的小块陆地 茫然 日暮客愁新 日暮 ：太阳快落山的时候 思乡之愁 野旷天低树 野旷：空旷的田野 天低树：天空比树低 低落、低沉 江清月近人 豁达 乐观 宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 忧愁 - 豁达 注意情感变化哟！ 诗人面对失落、忧愁、孤独时，他选择带着这种忧愁开始新的旅程，当他看到那些令人陶醉的景色时，诗人把自己的愁都忘了，我们不得不佩服诗人的豁达与洒脱。 拓展提升 在以后的生活中，如果你遇到了困难与挫折，你会怎样做？ 我能行 1.《 宿建德江 》 的作者是（ ）代诗人（ ） 2. 诗中最能体现作者情感的是（ ） 3. 生字回顾：宿 渚 暮 唐 李白 愁 我能辨认 sù 住宿 xiǔ 一宿 xiù 星宿 泊 pō 湖泊 bó 停泊 暮 （ ） 幕 （ ） 墓 （ ） 日暮 幕布 坟墓 课堂小结： 这首古诗短短 20 个字，通过学习我们体会到了诗人 仕途不顺的愁绪 ，更感受到了诗人的 乐观与豁达 ，现在就让我们带着这种情感，伴着音乐一起诵读古诗把！