部编人教版语文小学六年级下册教学课件-口语交际：即兴发言 18页

怎样更好地交流，更好地通过言语影响他人， 领导他人？怎样在简短的时间里让他人了解自己 的想法，达到交流的目的，把事情做得更好？ 语文 六年级 下册 即兴发言口语 交际 生活中有些场合，需要我们做 一些即兴发言。 班里来了新同学，班主任 让你代表全班同学表示欢迎。 学校作文比赛获奖，老师临时让你发表获奖感言。 参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话。 在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈 对“小学生带手机去学校”的看法。 ※提前打腹稿，想清楚重点说什么， 先说什么，后说什么。 ※注意说话的场合和对象。 祝爷爷寿比南山， 福如东海。 祝爷爷身体健康， 生活愉快！也谢 谢各位来给爷爷 祝寿的亲朋好友。 交际示例：宴席上向爷爷说几句祝福的话 1.班里来了新同学，班主任让你代表全班同学表示欢迎。 2.学校作文比赛获奖，老师临时让你发表获奖感言。 3.同学转学要走，你代表全班同学说几句话。 4.在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学 生带手机去学校”的看法。 小组内用“抽序 号”的方式，各自选 择一个话题，练习一 下即兴发言吧。 我抽到的是1号， 我先说吧。 我们小组小明的即兴 发言最精彩。他说得内容 很有条理，语气自然，态 度很大方。 我觉得我的即兴发言 能力有待于提高，我很紧 张，以后要多练习。说前 打个“腹稿”，争取说得 有条理些。 咱们小组内互相提出 交流话题，继续进行组内 即兴发言练习吧！ ※提前打腹稿，想清楚重点说什么，先说 什么，后说什么。 ※注意说话的场合和对象。 我给你出个话 题：过新年了，你 用手机语音向老师 拜个年吧。 通过这节课 的口语交际，同 学们有什么收获 呢？跟大家交流 一下吧。 我知道了生活中处处 都离不开即兴发言，所以 以后要积极发言，才会越 来越敢说、会说。 我知道了即兴发言要 注意的事项，也知道了即 兴发言是一种能力，要多 加练习。