2020年青岛版六年级第一学期科学全册单元测试卷含期中期末（有答案） 26页

青岛版六年级上册科学全套测试卷及答案 （含期中期末） 青岛版六年级上册科学第一单元模块单元测试卷 青岛版六年级上册科学第二单元模块单元测试卷 青岛版六年级上册科学第三单元模块单元测试卷 青岛版六年级上册科学第四单元模块单元测试卷 青岛版六年级上册科学第五单元模块单元测试卷 青岛版六年级上册科学期中测试卷 青岛版六年级上册科学期末测试卷 六年级上册科学第一单元测试卷 一、认真填一填。 1.病毒由 外壳和内部的 组成。 2.细菌按形状可以分为 、 、 三类。 3.蘑菇是依靠地下部分的 吸收土壤中的水分和有机物进行 生 活的。 4.病毒感染引起的疾病有 、 、 等。 5.病毒的传播途径主要有 、 、 、 、 等。 6.银耳属于 ，灵芝属于 。 7.在做物体发霉实验时,应该采用 实验的方法,实验时每次只改 变 条件。 二、认真选一选。 1.下列( )不是细菌的基本形态。 A.球形 B.杆形 C.蝌蚪形 2.我们能够亭受到美味的蛋糕,这主要归功于( ) A.酵母菌 B.青霉菌 C.乳酸菌 D.大肠杆菌 3.土壤中的动植物尸体和残体,最终将消失并变成植物需要的营养素,这归功 于( ) A.细菌 B.病毒 C.蘑菇 D.灵芝 4.馒头发霉的条件是( ) A.温暖、于燥 B.寒冷,干燥 C.寒冷、潮湿 D.温暖、潮湿 5.微生物对人类是( ) A.有害的 B.有益的 C.有的有害,有的有益 6.下列环境中,分布细菌、真菌较多的是（ ） A.刚煮熟的食物中 B.深海的火山口 C.腌制食品的盐水中 D.流通的货币上 7.噬菌体是( ) A.动物病毒 B.植物病毒 C.细菌病毒 D.病菌 8.下列菌种中可以用来发酵造酒的是( )。 A.酵母菌 B.青霉菌 C 根霉菌 三、我是小法官。 1.真菌有的可以食用,有的不可以食用。（ ） 2.预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗或口服疫苗糖丸。（ ） 3.酱油、豆腐乳的制作中都要用到多种霉菌。（ ） 4.电冰箱能保鲜食物,主要是利用它能制造较冷的环境,创造了使食物不容易 发霉的条件。（ ） 5.病毒对人类只有危害,没有任何益处。（ ） 6.酵母菌属于真菌,霉菌属于细菌。（ ） 7.青霉菌不是微生物。（ ） 8.甲肝病毒通常是被人“吃”进肚里的,然后危害肝脏。（ ） 四、认真解答。 1.举例说明微生物对我们的生活有什么影响？ 2 病毒和细菌有什么明显不同特征? 答案 一、1.蛋白质 遗传物质 2.球菌 杆菌 螺旋菌 3.菌丝 腐生 4.流感 脊髓灰质炎 乙肝 5.空气 水 伤口 血液 蚊虫叮咬 6.食用菌 药用真菌 7.对比 一个 二、1.C 2.A 3.A 4.D 5.C 6.D 7.C 8.A 三、1.√2.√3.√4.√5. X 6.X7.X8.√ 四、1.微生物对人类并不都是有害的,有许多微生物不仅对人体有益,而且我 们还离不开它们。我们周围的垃圾和污水处理也要靠微生物,如果没有微生物,地 球就会成为垃圾的世界。有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物,我 们可以用微生物生产制造酒、泡菜、酸奶等风味独特的食品。 2.大小不同,病毒小细菌大;结构不同,细菌是单细胞生物,病毒没有完整细胞 结构;生存条件不同等。 六年级上册科学第二单元测试卷 一、认真填一填。 1.我们周围的物质的变化可以分为两类:一类 ；另一类 是 。 2.铁生锈的原因是铁与 和 接触。 3.在自然界,物质有三种常见的状态,分别是 、 、 。 4.食盐、玻璃等物质都可以在变化后恢复原状,是 。水泥、木头 等在变化后不能恢复原状,是 。 5.铁生锈所需要的条件主要是 、 和 。 6.蜡烛燃烧后有 和 生成。 7.有些物质混合后不会生成新的物质,如 和 混合;有些物质混合 后生成新物质,如 和 混合。 二、认真选一选。 1.植物油和水混合后,你认为下面的( )是正确的。 A.没有生成新物质 B.生成了新物质 C.以上两种说法都不对 2.铁钉放在( )里,生锈的速度最快。 A.干燥空盘子 B.带油的盘子 C.带水的盘子 3.下列的( )不是为了防止生锈。 A.给轴承涂油 B.给车圈镀铬 C.在铅笔盒上画上漂亮的图画 4.下列变化中,既有形态改变,又有新物质产生的是( )。 A.金属热胀冷缩 B.煤炭燃烧 C.纸折叠 5.下列是向牛奶中加入食醋后,牛奶的变化情况,其中正确的是( )。 A.有气泡冒出 B.看不出明显变化 C.出现黏稠状的物质,并发生沉淀 D.发生沉淀后,加水沉淀消失 6.下列( )变化与其他变化有着本质上的不同。 A.粮食酿酒 B.纸张燃烧 C.玉米晒干 7.下列人群中,( )不能喝牛奶。 A.铅作业者 B.学生 C.医生 8.除去烧水的铁壶中的水垢的最好办法是用( )清洗。 A.洗洁精 B.醋 C.开水 9.下列说法正确的是( )。 A.物质的变化都是不可逆的 B.人的皮肤被晒黑了,是有新的物质产生 C.削了茄子皮,茄子就会变色,这是可逆的 三、我是小法官。 1.在牛奶中加入柠檬汁不利于健康。（ ） 2.物质形态的自然变化,往往与温度变化有着密切的关系。（ ） 3.要防止铁生锈,可以通过擦去水分、喷漆、镀上不易生锈的金属、覆盖搪瓷 和加入其他物质制成不锈钢等方法实现。（ ） 4.物质变化无处不在,跟我们的生活密切相关。（ ） 5.食物要经过许多化学变化,才能转化为我们身体所需要的营养物质。 （ ） 6.过年放鞭炮或礼花时都发生了生成新物质的变化。（ ） 7.刚刚买来的新自行车,要经常用湿抹布擦,这样才能防止生锈。（ ） 四、我会解答。 1.铁生锈的变化只是形态变化吗?若不是,还有什么变化? 2.了解物质的可逆变化和不可逆变化对我们有什么意义？ 3.生活中有哪些类似木头折断这样的变化? 答案 一、1.仅仅是形态的变化,没有产生新物质 产生新物质的变化 2.水 空气 3.固态 液态 气态 4.可逆变化 不可逆变化 5.水 空气 有酸、碱、盐 6.水 二氧化碳 7.水 盐 水 水泥 二、1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.C 7.A 8.B 9.B 三、1.√2.√3.√4.√5.√6. √7. X 四、1.铁生锈不只是形态变化:铁生锈还有新物质产生,这种变化是不可逆变 化. 2.可逆变化的意义:节约资源、保护环境、提高效益。不可逆变化的意义:帮 助我们提高节约资源的意识,提高保护环境的意识,提高科学使用资源的自觉性。 3.蜡烛融化、切割蜡烛、折纸、小麦磨成面粉、铁熔化、气球吹破、轮胎爆 炸、日光灯发光等。 六年级上册科学第三单元测试卷 一、认真填一填。 1.物体沿着直线向前运动,叫做 。 2.物体绕着一个固定的轴做圆周运动,叫做 。 3.物体既做圆周运动,同时又在向前运动,叫做 。 4.地面上的房屋、树木,如果以地面作参照物,它们是 的；如果以 从它们旁边行驶的汽车作参照物,它们是 的。 5.比较物体运动的快慢,要测量物体沿直线运动的 和 。 6.物体的运动方式主要有 、 、 、 等， 各种运动方式之间并不是 的，它们往往是 的,一个复杂的运 动方式可能包含多种 的运动方式。 7.在陆地上生活的动物的运动方式主要有 、 、 、 。 二、认真选一选。 1.通常,描述河水上涨的参照物是( )。 A.河堤 B.河水 2.水里的动物适应水环境的运动方式是( )。 A.爬 B.游 C.跳 3.下列关于物体惯性的说法,( )是正确的。 A.静止的物体没有惯性,运动的物体有惯性 B.不受力的物体有惯性,受力的物体没有惯性 C 静止或运动的物体有惯性，当运动状态发生变化时,惯性就设有了 D.任何物体不论在什么情况下都有惯性 4.下面说法正确的是( ) A.大自然中的物体有的在运动,有的不动,例如:河水流动,高山不动 B.字宙间的一切物体都在运动 C.地球上的物体是运动的,其他星球上的物体是不动的 D.以上说法都不对 5.下列与运动快慢没有关系的一项是（ ） A.时间 B.距离 C.方向 6.下列运动方式属于滚动的是( ) A.车轮不停地旋转 B.打鼓发声 C.小李从一个地方走到另一个地方 7.小军说车在动,小丽说车没动。出此,可推断小丽在( ) A.车上 B.路上 C.都一样 三、我是小法官。 1.一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的 参照物。（ ） 2.我们周围的物质的变化可以分为两类:一类仅仅是形态的变化,没有变成新 物质,另一类是有新物质生成。（ ） 3.被踢向空中的足球,在离开脚后仍能向前飞行,是由于惯性原理。（ ） 4.比较物体运动的快慢,要测量物体沿直线运动的距离和时间。（ ） 5.只有静止的物体才能被选为参照物。（ ） 6.弹吉他是物体运动方式中的转动。（ ） 7.各种运动方式之间没有联系,不能同时出现。（ ） 8.物体受到力作用时就没有了惯性。（ ） 四、我会连线。 若以地面为参照物,下面的物体哪些是运动的,哪些是静止的?请连线。 飞翔的小鸟 运动的物体 教室内的黑板 飘动的白云 楼房 静止的物体 捕食的娑鱼 公园中的树林 五、我会解答。 1.车从路旁一男孩旁边快速驶过,车上坐着乘客。可机说乘客没动是静止的, 男孩却说乘客运动得很快。那到底谁说得对呢?为什么? 2.生活中常见的运动方式有哪些?请列出并举例,各运动方式间有联系吗? 答案 一、1.移动 2.转动 3.滚动 4.静止 运动 5.距离 时间 6.移动 滚动 转动 摆动 孤立存在 相互联系 简单 7.爬行 行走 奔跑 跳跃 二、1.A 2.B 3. D 4.B 5.C 6.A 7.A 三、1. √2. √3. √4. √5. X 6. X 7. X 8. X 四、运动的物体：飞翔的小鸟、飘动的白云、捕食的鲨鱼 静止的物体：教室内的黑板、楼房、公园中的树林 五、1.都对。司机选择所在的汽车为参照物，认为乘客是静止的;路旁的男孩 选择路旁的景物做参照物,认为汽车和乘客运动得很快。 2.略 六年级上册科学第四单元测试题 一、认真填一填。 1.古希腊学者 认为地球处在宇宙的中心静止不动。波兰科学 家 提出了日心说,这一学说又叫太阳中心说。 2.月球是地球的 ，它 围绕地球公转,公转一周时间大约 是农历的 。 3.月食发生在农历的 前后。 4.从地球看月球,月球有时圆,有时缺,人们所看到的月球表面发亮部分的形状 叫 。 5.地球自西向东绕地轴不停地旋转着,这是地球的自转,地球自转一周的时间 大约是 小时。 6.18 世纪植物科学家 对植物进行了长期观察,发现不同的植物开花 的时间是不相同的,他还发现同类植物每天都在同一时间开花,编制了一个花钟。 7. 是个距离地球最近的天体,与地球的距离约 38.4 万千米。 8.月球表面 ,看上去明亮的部分是 ,阴暗的部分是 , 还有许多大大小小的 。 二、认真选一选。 1.由于地球不停地自转,就形成了( ). A.昼夜现象 B.日食现象 C.月食现象 D.四季现象 2.下列城市,一天中最先迎来黎明的城市是( ). A.拉萨 B.重庆 C.北京 3.农历正月十五看到的月相是( )。 4.地球转动时,地轴始终倾斜指向( )。 A.头顶正上方 B.北斗星 C.北极星 5 产生月食的原因是( )。 A.月亮被黑云挡住 B.月亮被太阳挡住 C.地球挡住了太阳射向月球的光 D.月球自身出现了一些变化 6.一年中,日出较早的季节是( )。 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 7.大多植物总是白人开花,这是( )的结果。 A.地域影响 B.遗传 C.昼夜更替影响 三我是小法官。 1 地球仪做成倾斜的样子是为了好看。（ ） 2.日食和月食发生的时间和地区,可以准确地推算出来。（ ） 3.在白天,我们早上上学时,有时会发现天空中有月亮，这是在农历上半月。 （ ） 4.日食发生时,地球上任何一个地方的人都可以看到。（ ） 5.地球上的四季现象是由于地球围绕太阳公转形成的。（ ） 6.不管是东半球还是西半球,太阴总是从东方升起的。（ ） 7.月球在围绕地球转动的同时,又被地球带着绕太阳转的现象叫月球的公转。 （ ） 8.植物开花的时间虽然各不相同,但它们绝大多数在白大开花是相同的,这种 相同是植物长期适应昼夜更替影响形成的。（ ） 四、我会解答。 1.假如我们去月球旅行,应该做哪些准备？ 2.昼夜更对动植物会有什么影响？ 答案 一、1.托勒密 哥白尼 2.卫星 自西向东 一个月 3.十五 4.月相 5.24 6.林勒阿斯 7.月球 8.高低水平 高山 平原 环形 二、1.A 2.C 3.A 4.C 5.C 6.B 7.C 三、1. X 2. √3. X 4.X5.√6. √7. X 8. √ 四、略 六年级上册科学第五单元测试卷 一、认真填一填。 1.动植物之间的 叫食物链,食物链一般从 开始,到 终 止。 2.各种动植物必须生活在 的环境里,离开了 的环境,动 植物就不能生存。 3.人们根据 的结构特性， 、 出了筒形的物品, 这就是 。 4.变色龙能改变 的颜色,适应不同的环境。这种保护自己的方法 叫 。 5.毒箭蛙用 的颜色来警告捕食者不要吃它,这种保护自己的方法 叫 。 6.人类依照鱼的体形,建造了 ，依照鸟飞翔的形态发明制造 了 。 7.水稻→老鼠→蛇这条食物链中,共有 种消费者,生产者 是 。 8.蚯蚓适于生活在 、 的环境中。 9.植物的茎叶的生长都有 性,根的生长有 性,还有 性、 性的特性。 二、认真选一选。 1.在沙漠里,一般植物不能正常生长是因为沙漠里( )。 A.缺少水分 B.温度太低 C.缺少阳光 2.在鹰、小麦、蛇、鼠组成的食物链中,正确的是( ) A.小麦→蛇→鼠→鹰 B.小麦→鼠→鹰→蛇 C.小麦→鼠→蛇→鹰 3.蘑菇适于( )环境,生长在森林大树下;蒲公英喜欢( ),生长在向阳 的地方。 A.阴暗 B.阳光 4.人们根据( )的结构,发明了薄壳结构屋顶,既坚固又节省材料。 A.鸟 B.蛋壳 C.植物的叶子 5.窗台边的花草( )。 A.对称地生长 B.靠窗户的那边成长快 C.背对窗户的那边成长快 D.以上都不对 三、我是小法富。(14 分) 1.生产者会利用阳光和氧气合成自身的营养物质。（ ） 2.仿生学与人类社会的进步和发展无关。（ ） 3.仙人掌在水分过多的土壤中会烂根,而莲花绝不能在沙漠中开放。（ ） 4.生物的体色与周围的环境相差越大,就越容易保护自己。（ ） 5.杜鹃鸟是消灭松毛虫的“能手”,用杜鹃防治松林中的松毛虫属于生物防治。 （ ） 6.植物的根都向下生长,主要是为了固定自己。（ ） 7.体育工作者认真研究青蛙在水中的运动姿势,总结出一套既省力、又快速的 游泳动作——蛙泳。（ ） 四、我会解答。 1.为什么冬天苍蝇、蚊子很少,夏天就多起来? 2.下图表示森林生态系统的食物网,据图回答。 (1)属于生产者的是 。 (2)直接以植物为食的消费者是 。 (3)该食物网有 条食物链。 (4)最长的一条食物链中,消费者有 种。 5)如果大量捕猎狐,那么的数量一定时间内将先 ，其理由是 。 答案 一、1.食物联系 植物 凶猛的肉食动物 2.一定 生存 3.葱叶 设计 制造 仿生 4.身体 保护色 5.鲜艳 警戒 6.轮船 飞机 7.2 水稻 8.阴暗 潮湿 9.向光 向地 向水 向肥 二、1.A 2.C 3.A B 4.B 5.B 三、1. ×2. ×3.√4.×5.√6. ×7. √ 四、1.因为苍蝇、蚊子喜欢高温潮湿的环境,所以夏天多。 2.(1)草 (2)鼠、兔 (3)4 (4)2 (5)增加 狐减少后,鼠、兔数量增加,鹰的数量会增加。 六年级上册科学期中测试卷 一、认真填一填。 1.在 、 、 以及 的身体内外,都可以 找到细菌,它们无处不在。 2.自然界中,生活着千万种人的肉眼看不见的微小生命,这一大类微小的“居 民”叫做 。 3.像蜡烛熔化这样的变化,仅仅是 发生了变化,发生这样变化的还 有 ；像蜡烛燃烧这样的变化,不仅仅是 ，还会产 生 ，发生这样变化的还有 。 4.铁钉容易在 、 、 、 的环境中生锈,为了防止 生锈,我们可以将铁 、 、 、 等。 5.在日常生活中,使衣物、食品发霉的是 ,用来发酵的是 ， 味道鲜美的蘑菇都属于 。 6. 是生活在水里的动物适应水中生活的方式。 7.猎豹的奔跑速度是约每小时 千米。 二、认真选一选。 1.要使静止的物体运动起来,必须对物体( )。 A.用力 B.不用力 2.科学家一般选择( )米观察 SARS 病毒。 A.显微镜 B.电子显微镜 C.放大镜 3.下面变化中哪个是可逆的变化?( ) A.金属生锈 B.炸鸡蛋 C.糖溶解在水中 D.小树长高了 4.流行感冒是由于流感病毒引起的,这种病毒属于( ) A.动物病毒 B.植物病毒 C.噬菌体 5.汽车熄火后还会向前移动一段距离是因为( )。 A.汽车具有惯性 B.汽车始终受到推力 C.没有刹车的缘故 6.下列对细菌和病毒的认识正确的是( ) A.它们对人体健康有害 B.它们对人体健康无害 C.有些病毒或细菌对人类有益 7.小刚家距学校4千米,爸爸开车每小时行驶56千米,小刚步行每小时4千米， 两人分别从家、学校出发,从开始到相遇经过的时间约为( )。 A.3 分钟 B.4 分钟 C.5 分钟 8.在平直轨道中行驶的一列火车,放在车厢小桌上的茶杯,相对下列哪个物体 是运动的?（ ） A.这列火车 B.坐在车厢椅子上的乘客 C.关着的车门 D.从旁边走过的列车员 三、我是小法官。 1.木头做成家具,产生了新的物质。（ ） 2.车子发动时,人的身体会往后倾。（ ） 3.猴头菇、灵芝都属于食用菌,是营养价值很高的滋补品。（ ） 4.完全浸没在水中的铁钉,生锈最多、最快。（ ） 5.冰融化、卫生球变小只是状态发生变化,没有生成新物质。（ ） 6.判断物体是否在运动,必须事先假定一个运动或静止的物体,这个“运动或 静止的物体”叫做参照物,物体的运动是相对的,没有绝对运动或静止的物体。 （ ） 7.运动的快慢可以用同样时间里所通过的距离长短来判断,同样时间里通过 的距离长，速度就快,通过的距离短就慢;也可以通过一定距离所用时间的多少来 描述,同样的距离,用的时间越少速度越快,用的时间越长速度越慢。（ ） 8.夏天,鲜肉容易腐败变质,这是由腐生细菌引起的。（ ） 四、我会解答。 1.物体运动的方式有哪些?请分别例说明。 2.惯性在人们的生活中很常见。人们为了做好事情或防止受到伤害,做事时都 要考虑到惯性的存在,请你举出五个这样的例子。 3.说说细菌与人类的关系是怎样的? 4.自行车被雨水淋过后人们总要重新全面擦拭一遍,这是为什么? 五、科学探究室。 馒头在什么条件下容易发霉?根据下列材料写出你的猜想和实验方案。 馒头 水 塑料袋 滴管 烤箱 答案 一、1.土壤 空气 水 动植物 2.微生物 3.形态 铁熔化铸成锅 形态发生了变化 新物质 木条燃烧 4.水 空气 高温 有酸、碱、盐 搪瓷 电镀 刷漆 涂油 5.霉菌 酵母菌 真菌 6.游泳 7.113 二、1.A 2.B 3.C 4.A 5.A 6.C 7.B 8.D 三、1. X 2. √3.√4.X5.√6. √7. √8. √ 四、1.运动方式有:移动,如滑雪、推车子;转动,如风扇的转动,风车的转动;滚 动：如车轮的运动;摆动,如荡秋千。 2.如:掷标枪时,运动员要助跑;相扑运动员都很胖;汽车驾驶员都要系上安全 带；车辆超载容易发生危险;客车不要轻易急刹车,否则容易使乘客摔倒……(有道 理即可) 3.相互依赖的关系,细菌离开人类,那它就失去了存活的依赖,人类对于很多细 菌来说是唯一宿主,就是它只能在人体内寄生,不能在其他动物体内繁殖。 4.因为雨水偏酸性的多,酸会腐蚀车架,并随之产生铁锈,一般自行车上有雨水 后极易生锈,必须将雨水擦掉,以防止生锈。 五、实验目的:比较馒头在什么情况下容易发霉 实验材料：四片馒头、塑料袋、烤箱、滴管、水 实验过程:①选 4 片馒头(或用其他容易发霉的食物),分别贴上号码。②在 1、 3 号上滴水,将 2、4 号烤干。③将 4 片馒头分别装入袋中。④将 1、2 号放在朝阳 的窗台上(或其他温度较高的地方),3、4 号放入冰箱里。⑤几天后,观察 4 片馒头, 看一看发生了什么变化,并记录下来。 实验现象:1 号馒头发霉最早,发霉的面积最大。2 号、3 号馒头发霉时间和面 积居中。4 号馒头发霉时间晚,发霉面积小。 实验结论:馒头在潮湿,高温的情况下容易发霉。 六年级上册科学期末测试卷 一、认真填一填。 1.蜡块在加热时,会从 变成 ，冷却时会从 变 成 。 2. 、 等动物喜欢在白天活动,它们被称为 ； 、 等动物喜欢在夜里活动,它们被称为 。 3.在适宜的温度下, 会使牛奶发酵变成酸奶。 4.真菌是既不属于 又不属于 的一类生物。 5.古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了 理论。 他认为， 处于宇宙中心,而且静止不动;所有的日月星辰都绕着 旋 转。 6.专门寄生在人和动物细胞里的病毒叫 ，如乙肝病毒;专门寄生 在植物细胞里的病毒叫 ，如番茄花叶病毒;专门寄生在细菌里的 病毒叫 ，也叫 ，如大肠杆菌噬菌体。 7.地球是个球体,太阳只能照亮地球的一半， 的一面是白昼， 的 一面是黑夜。地球不停地自转就会形成了 。 8.珍稀动植物是特别宝贵的,由于自然环境的变化和人的捕杀、砍伐,它们的 数量正在逐渐减少,有的已经濒临灭绝,我们必须努力 它们。 二、我是小法官。 1.现在科学证明:波兰天文学家哥白尼提出的地球不是宇宙的中心,太阳才是 宇宙的中心是正确的。（ ） 2.铁放时间长了就会生锈。（ ） 3.狂犬病也是由病毒引起的。（ ） 4.生物不同的形态结构是与它们的生活环境相适应的。（ ） 5.在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。（ ） 6.注射疫苗是预防传染病的一种方法。（ ） 7.水在三态变化中,没有生成新的物质。（ ） 8.农历初一到十五,月相的变化由小到大,由扁到圆。（ ） 三、认真选一选。 1.下列不是细菌的基本形态的是( )。 A.球形 B.杆形 C.蝌蚪形 2.在半夜看到月亮在东边天空,问这一天是( )。 A.上半月 B.农历十五 C.农历下半月 3 下列警示语中与惯性知识无关的是( )。 A.汽车后窗贴有“保持车距” B.公路旁有“雨天路滑,减速慢行” C.公共场所标有“禁止吸烟” D.交通规则写有“行车时系好安全带” 4.地球自西向东自转,跳远运动员想利用这个自然现象跳得更远些,正确的结 论是( ) A.自西向东跳最有利 B.自东向西跳最有利 C.由南向北或由北向南跳最利 D.无论怎样跳,效果都一样 5.下列产牛新物质的变化是( )。 A.蜡烛熔化 B.木材做家具 C.铁块变铁水 D.馒头发霉 6.关于月球的描述,不正确的是( )。 A.在月球上,两个人互相讲话却听不见 B.在月球上,种下的植物不能成活 C.在地球上重 400 牛顿的物体,在月球上也是 400 牛顿 7.枯叶蝶靠( )来保护自己。 A.保护色 B.警戒色 C.拟态 8.下列现象中与昼夜有关的是( )。 A.猫头鹰捕食 B.大雁迁徙 C.小草枯萎 四、认真连一连。 电子眼 电子鼻 茅草叶 飞鸟 海豚 鱼 潜艇 鱼雷 飞机 锯子 狗 青蛙 五、我会解答。 1.下图是草原生态系统图,请回答下列问题： (1)此图中的生产者是 ，消费者中,草食动物是 ，肉食动物 是 。 (2)此图中含有 条食物链,它们相互连接构成了 。生产者 与消费者的关系是 。 (3)此图中各种动物被称为 。 (4)此图中最长的一条食物链可表示为 。 2.珍稀动植物稀少的原因是什么? 3.日食是怎样形成的？ 4.中国月亮探测计划是怎样的? 六、科学探究室。 设计实验,验证植物具有向光性。 实验目的： 实验材料: 实验过程： 实验现象及结论： 答案 一、1.固体 液体 液体 固体 2.喜鹊 燕子 昼行性动物 猫头鹰 老鼠 夜行性动物 3.乳酸菌 4 植物 动物 5.地心说 地球 地球 6.动物病毒 植物病毒 细菌病毒 噬菌体 7.向着太阳 背着太阳 昼夜更替 8.保护 二、1.X2.√3.√4.√5.√6. √7. √8. √ 三、1.C 2.C 3. C4.D 5.D 6.C 7.C 8.A 四、电子眼：青蛙 电子鼻：狗 茅草叶：锯子 飞鸟：飞机 海豚：鱼雷 鱼：潜艇 五、1.(1)草 兔和鼠 鹰、狐、蛇 (2)5 食物网 吃与被吃 (3)种群 (4)草→鼠→蛇→鹰 2.自然环境变化和人类捕杀、砍伐。 3.当月亮转到太阳、地球之间,三者大致成一条直线,月球的影子投在地球上, 处在阴影里的人,就看不见太阳或只看见部分太阳,这就是日食。 4.第一期:向月球发射月亮探测卫星;第二期:发射月球探测器登陆月球;第三 期：发射机器人登上月球。登陆计划约耗时 20 年。 六、实验目的：植物是否具有向光性 实验材料:植物幼苗(玉米,大豆苗等),小花盆(或培养皿)、泥土、不透光的纸盒、 光源、剪刀 实验过程:(1)准备两个不透光的纸盒:用剪刀在其中一个纸盒上部左侧挖一 个直径为 1 厘米的孔,在另一个纸盒上部右侧挖个直径为 1 厘米的孔。(2)将三株 长势相同但真叶尚未出胚芽鞘的植物幼苗依次排开,分别栽种在三个花盆中。(3) 用两个纸盒分别扣住其中两个花盆(一盆纸盒上孔朝左开,另一盆纸盒上的孔朝右 开),置于阳光充足的地方,夜间以灯光作光源,并使光从小孔中透入纸盒。第三盒在 自然状态下生长。 实验现象及结论:幼苗朝纸盒开孔的方向生长，也就是向着光源的方向生长, 说明植物的生长具有向光性