六年级上册数学课件-6图形的放大与缩小 ｜冀教版 (19) 20页

图形的放大与缩小 你好棒 ! 你好棒 ! 原来的长方形 放大后的长方形 原来的长方形 放大后的长方形 8 厘米 5 厘米 16 厘米 10 厘米 放大后的长方形 原长方形 长 cm 宽 cm 8 5 16 10 按 2:1 画出下面图形放大后的图形 . 按 2:1 放大也就是各边放大到原来的 2 倍 . 按 2:1 画出下面图形放大后的图形 . 按 2:1 放大也就是各边放大到原来的 2 倍 . 按 2:1 画出下面图形放大后的图形 . 三角形的两条直角边放大到原来的 2 倍后 , 斜边是否也变为原来的 2 倍呢 ? 观察一下 , 放大后的图形与原来的图形相比 , 有什么相同的地方 ? 有什么不同的地方 ? 按 1:2 画出下面图形缩小后的图形 . 按 1:2 缩小也就是各边缩小到原来的（ ） 。 1 2 缩小后的长方形 原来的长方形 1 4 3 5 原来长方形 缩小后的长方形 放大后的长方形 观察一下 , 放大或缩小后的图形与原来的图形相比 , 你发现了什么？ 2 下面哪个是图形 A 按 2:1 放大后得到的图形 . √ 填空： 1. 把一个图形的每条边放大到原来的 4 倍 , 放大后的图形与原来图形对应边长的比是 ( ∶ ），就是把原来的图形按（ ∶ ）的比放大。 2. 把一个图形的每条边缩小到原来 的 ，缩小后的图形与原来图形对应边长的比是（ ∶ ），就是把原来的图形按（ ∶ ）的比缩小。 3. 把一个图形按 3∶4 的比缩小，现在每条边是原来的　　． 4. 把一个边长５厘米的正方形按２∶１的比放大后，边长是（　　　）厘米． 世界之窗“微缩景观” 显微镜下的雪花（按 10000:1 的比放大） 谢 谢