部编版六年级上册语文《 桥》PPT课件 (3) 19页

第四单元 12 桥 基础巩固 一、看拼音，写词语。 páo xiào níng xiào liú tǎng （ ） （ ） （ ） jiū xīn xiōng táng jì diàn （ ） （ ） （ ） 咆 哮 狞 笑 流 淌 揪 心 胸 膛 祭 奠 二、根据意思写词语。 1.眼睛都瞪大了，嘴巴张开都呆了，形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 （ ） 2.形容来势迅猛，不可抵挡。 （ ） 目瞪口呆 势不可挡 四、写出下列句子所用的修辞手法。 1.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（ ） 2.山洪咆哮着，像一群受惊的野马。（ ） 3.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（ ） 拟人 比喻 拟人 六、句子训练营。 1.他用力把小伙子推上木桥。（改为“被”字句） 2.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句） 3.老村长的所作所为让人敬佩。（改为反问句） 小伙子被他用力推上了木桥。 老汉冷冷地说可以退党，到他那儿报名。 老村长的所作所为难道不让人敬佩吗？ 能力提升 七、阅读小木屋。 （一）文段阅读。 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒（dǎo dào）。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来， 。 村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁（ ）喊了一嗓子，一百多号人 地往南跑。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 人们又疯了似（sì shì）的折（zhé shé）回来。 • • • 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们 地向那木桥拥去。 木桥前，没（mò méi）腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们停住脚，望着老汉。 老汉（ ）喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 有人喊了一声：“党员也是人。” 老汉（ ）说：“可以退党，到我这儿报名。” • 1.用横线画出加点字正确的读音。 2.把“惊慌地、冷冷地、沙哑地”分别填入文中的括号里。 3.在文中的横线上填上合适的词语。 dào shì zhé mò 惊慌地 沙哑地 冷冷地 势不可当 你拥我挤 跌跌撞撞 4.文章第八自然段运用 的修辞手法，把 比作 ，既表现了老汉的 ，与人们在山洪暴发时 形成鲜明对比，又写出了老汉在人们心中的地位，这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。 比喻 老汉 一座山 威严、冷静 “惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄” 5.用横线画出文中的拟人句，这两句话写出了洪水 的样子， 的面目，也突出了形势的 。 疯狂肆虐 狰狞 危急 （二）课外阅读。 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上， 着， 着， 着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。 过了一会儿，他喊道： “把克莱芒救出去！” 克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。 轮船在深深的海水中慢慢下沉。 “快干！”船长又叫道。 • • 20分钟到了，轮船沉没了。 哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。 哈尔威船长的生命就这样结束了。 1.给文中画横线的位置选择合适的词语。 A.领导 B.指挥 C.主宰 B A C 2.“哈尔威船长的生命就这样结束了。”这句话中的“这样”指 。 他随着轮船一起沉入深渊 3.将文中加点词“屹立”换为“站立”可以吗？为什么？ 他随着A不可以。“屹立”表示像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇，这里用来形容船长更恰当。轮船一起沉入深渊 4.“这尊黑色的雕像”是指 。全文体现了船长 哈尔威船长 敬业尽责的精神，沉着、有指挥才能和舍己救人，以及宁死不渝的对轮船和大海执着的爱。 视野拓展 根据成语典故，在括号内填写历史人物的名字。 1.（ ）煮豆燃萁。 2. （ ） 精忠报国。 3. （ ） 铁杵成针。 4. （ ） 大摆空城计。 5. （ ） 四面楚歌。 6. （ ） 断案，铁面无私。 7. （ ） 背水一战。 8. （ ） 身在曹营心在汉。 曹植 岳飞 李白 诸葛亮 项羽 包拯 韩信 关羽