部编版六年级上册语文《 只有一个地球》PPT课件 (18) 21页

生字 : 晶 莹 蔼 资 矿 赐 竭 滥 胁 睹 检查预习 课文学习 课堂练习 词语： 遥望 晶莹 资源 矿物恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民破碎 目睹 和蔼 可亲 课文学习 课堂练习 检查预习 　　“ 是啊！我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了 ！” 讨论： 1 、画出文中哪些语句看出地球的“可爱”，哪些语句看出地球的“易破碎”？ 2 、归纳说明方法。 例句：据有幸 …… “纱衣”。打比方说明方法，把地球大气层比作纱衣，生动形象写出大气层的薄。 　 　 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 表面积 5.1 亿平方公里 陆地占 5 1 同（ ）宇宙相比，地球是（ ） 的。就像（ ）。它（ ）这么大，不会（ ）长大。 地球表面的面积是（ ），而人类生活的陆地大约只占其中的（ ）。 作比较 列数字 打比方 一叶扁舟 只有 再 茫茫 渺小 5.1 亿平方千米 五分之一 水资源 森林资源 生物资源 大气资源 自然资源 ｛ 矿物资源 水资源、森林资源、生物资源、大气资源 （不可再生） （可以再生） 宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？ 科学家已经证明， 至少 在以地球为中心的 40 万亿公里 的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。 科学家已经证明， 至少 在以地球为中心的 40 万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。 科学家已经证明，在以地球 为中心的 40 万亿千米的范围内， 没有适合人类居住的第二个星球。 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，（ ）是可以不断再生，长期给人类做贡献的。 本来 　　“ 是啊！我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了 ！” 　　 我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！ 练笔： 请你编写一则“保护地球，爱护环境”的广告或者标语。