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  • 2022-02-11 发布

六年级语文上册第19课莺课件3鲁教版

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布 封 永生的鸟啊,你不会死去! 饥饿的世代无法将你蹂躏; 今夜,我偶尔听到的歌曲, 曾使古代的帝王和村夫喜悦; 或许这同样的歌声也曾激荡, 露丝忧郁的心,使他不禁落泪, 站在异邦的谷田里想着家 …… [ 英 ] 济慈 《 夜莺颂 》 一:听读课文,扫除阅读中的字词障碍。 二:精读课文,练习做批注。 三:品读课文,体会人与自然的关系。 四:口头表达训练。 教读方法 《 大本科全书。生物篇 》 对莺是这样说明的: 雀形目翁科的一亚种。本亚科鸟类体形短小或中等;嘴形尖细,有时微具缺刻;体羽大都为纯色,仅少数非洲种彩色较多。共 61 属 345 种,中国有 19 属 83 种。是旧大陆著名的鸣禽,仅少数种类(如戴菊莺、北极莺)越过百令海峡,到达阿拉斯加,但冬季仍返回非律宾和马鲁古群岛越冬。    松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。 它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,象人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不象四足兽了 。 ---- 布封 《 松鼠 》 “ 松鼠”亦称“灰鼠,哺乳纲,松鼠科。体长 20-28 厘米。尾蓬松,长 16-24 厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。冬季耳有毛簇,林栖 …… ----《 辞海 》 比较阅读 小练笔: 根据下边词语的意思,各写一段话,描述一种小动物。 示例:写小燕子的的“伶俐”:小燕子带了它的剪刀似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮的天空之上。它飞得那样灵活,有时,“唧”的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳之下了。 警觉: 乖巧: 驯良: 这条黄狗站在院子里一动不动,竖起耳朵,瞪着眼睛向门口望着。只要听到一点声响,看到一点影子,就“汪汪”的叫起来好象报告主人,外面有动静 。 自然中的每一个生物体都是各有特点,都是可爱的, 自然和人类本是和谐的。 听读 精读 品读 初步认识了莺。 接触到说明文的两种语言。 体会了人与自然的和谐关系。 阅读方法 试用生动性的 说明语言介绍它吧!